<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策,減輕孩子的課業(yè)負擔,促進孩子的全面發(fā)展,6月15日,水冶鎮(zhèn)雙全小學開展了一二年級綜合素養(yǎng)評價活動。</p> “語”闖“語”勇 誰“語”爭峰 <p class="ql-block"> 以語文學科知識為內(nèi)容,我們學校一二年級設置了“小小朗讀者”、“背誦小達人”、“我是演說家”三個活動,將知識性、學科性和趣味性有機結合在一起,為孩子們創(chuàng)設了一場特別的語文期末監(jiān)測。孩子們踴躍參與,大膽展示,有的感情地朗讀,有的流利地背誦,有的輕松地作演說……</p> 快樂數(shù)學 伴我成長 <p class="ql-block"> 數(shù)學學科評價我們學校一二年級設置了“眼疾手快”、“心靈手巧”、“最強大腦”三個活動,重在落實計算、認知、解決問題和數(shù)學表達等能力的考查,動動腦算算題目,動動手數(shù)數(shù)圖形,動動嘴說說圖意……瞧,孩子們的數(shù)學本領又增長了!</p> <p class="ql-block"> 此次評價活動把常規(guī)學科測評與生活緊密地給在一起,指向孩子們的核心素養(yǎng),關注學生知識的運用、能力的提升、行為習慣的養(yǎng)成等。學校老師將繼續(xù)踐行“雙減”政策,進一步探索教育教學評價方式,讓我校的孩子們在快樂中學習,在幸福中成長。</p>
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