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拓展創新思維,洞悉高考變革——臨洮縣普通高中骨干教師“名校研學”項目第三天小記

高三政治組

<p class="ql-block">  今天是參觀學習的第三天,我們來到了一所高起點、高層次的精品高中——江蘇省蘇州實驗中學科技城校。</p> <p class="ql-block">  江蘇省蘇州實驗中學創辦于1994年,1996年掛牌成為“南京大學蘇州附屬中學”。作為高新區“實驗鏈”品牌學校,實驗中學以連續多年的驕人成績成為了江蘇省一流名校和蘇州最優質的教育品牌之一。2017年9月在蘇州科技城核心區域成立的江蘇省蘇州實驗中學科技城校與其同屬國家級示范高中、江蘇省四星級高中。</p> <p class="ql-block">  9:00到達學校之后,我們首先在高二1班教室觀摩學習了王浩老師的一輪復習課——中華民族的抗日戰爭。王老師雖然是2020年新入職的青年教師,但其知識儲備扎實,邏輯思維清晰,課堂容量大且高效。他能夠在知識體系梳理、高考真題練習、學生思維啟迪之間自如切換,輕松駕馭,有效實現知識鞏固、能力提升和德育培養的綜合目標。</p> <p class="ql-block">  聽課結束之后,我們與王老師進行了課堂教學、自習輔導、高考備考等方面的深入交流。</p> <p class="ql-block">  10:30,張國校長為我們介紹了學校辦學思路、文化內涵以及管理特色。</p> <p class="ql-block">  學校的集團化辦學模式為蘇州市中小學校發展提供了可以參考的現實路徑。</p> <p class="ql-block">  張校長的報告從以下三個方面展開:</p><p class="ql-block">一、協同發展:一種底色——從“我”到“我們”,構建真正的教育統一體</p><p class="ql-block">二、錯位發展,各美其美——從“一面”到“多元”,形成特色優質新格局</p><p class="ql-block">三、自主發展,東成西就,從“輸血”到“造血”,提升學校核心競爭力</p> <p class="ql-block">  中午時間,我們在學校的食堂統一就餐,營養、豐盛的套餐贏得了老師們的一致稱贊??</p> <p class="ql-block">  趁著午休的時間,我們參觀了溫馨、美麗的校園。</p> <p class="ql-block">  下午的學習從13:05開始,學校教務處主任魯衍旭從學校簡介、教學管理、高三備考三個方面展開了詳細講解</p> <p class="ql-block">  高三備考是我最為關注的一部分內容,對比剛剛結束的2023屆高三復習,我們有共性的做法,但也存在著一些差異。我認真聆聽報告并做了詳細的筆記,返校以后我們原高三政治備課組將結合2023屆高考備考過程再次深入研討、總結得失,以便為2024屆高考政治備考提供更有價值和針對性參考。</p> <p class="ql-block">編輯:李淑萍</p><p class="ql-block">審核:趙海紅</p>

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