【厚實研學】百靈廟第二小學研學實踐活動通知

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讀萬卷書??，行萬里路，為了讓同學們在求學的道路上知行合一，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，特決定在四、五、六年級開展“中國夢·勞動美奮進新征程 ”百靈廟第二小學研學實踐活動。通知如下: 一、人員安排 二、活動對象: 四、五、六年級的學生 三、活動時間：6月19日、20日、21日，共三天。 四、活動地點：四年級、五年級：百靈廟抗日武裝暴動紀念碑、紀念館（或博物館）、詩畫草原研學點、套馬溝農(nóng)莊勞動實踐基地。六年級：百靈廟抗日武裝暴動紀念碑、紀念館（或博物館）、套馬溝農(nóng)莊勞動實踐基地、絲路夢郡。 五、課程安排1.紅色文化系列教育課程利用百靈廟抗日武裝暴動紀念碑、紀念館的事跡展館等文化資源開展中小學生研學實踐教育活動，培養(yǎng)學生積極的人生觀、價值觀，提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。2.草原文化系列教育課程了解蒙古族的歷史文化及民族團結(jié)的相關(guān)知識，了解蒙古部落名稱的由來，體驗蒙古民族男兒三藝，感受萬馬奔騰、策馬揚鞭的意境，聽《英雄上馬的地方》民族英雄的故事。體驗草原牧畜，蒙古族敖包祭祀文化、草原上人與動植物的自然和諧發(fā)展等。3.勞動教育實踐課程以認知、實踐體驗的方式，讓學生體驗一系列農(nóng)耕文化教育項目，內(nèi)容包括花卉、植物、蔬菜栽培，農(nóng)作物收種及田間管理，勞動技術(shù)(木藝、布藝、電工),手工技藝(陶藝、紙藝),家政技能(面藝、烹飪)。4. “絲綢之路”文化系列教育課程對青少年進行歷史教育和中華商業(yè)文化教育，讓青少年了解我國歷史、了解當今世界政治、文化格局的基本態(tài)勢，了解我國在國際格局中的地位和所受到的影響以及正確認識國際形勢的方法等內(nèi)容，使青少年認識和了解有關(guān)國家的軍事發(fā)展趨勢，認清我國與世界強國的差距和面臨的威脅，增強國防建設(shè)的緊迫感、責任感和使命感。 六、基本保障:1.交通：豪華空調(diào)大巴，保證每人一座。2.活動：學校按班級每班配備兩名教師。 七、致家長的一封信 八、安全須知: 期待和孩子們一起度過一個愉快的研學之旅。 編輯:云登仙一審:哈斯巴特爾二審:張智