“快樂(lè)讀書月，書香飄滿園”——南王屋幼兒園五月讀書月活動(dòng)

喬summer

一本書，一個(gè)世界。 一個(gè)故事，一段旅程。 好書如畫，閱讀如歌。 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 　　為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。讓幼兒愛(ài)讀書、會(huì)讀書、樂(lè)讀書，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要。南王屋幼兒園開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓我們一起回顧美好的閱讀之旅！ 　　親子閱讀書香“悅”家 一書一世界，一角一家庭。我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們一起布置一個(gè)溫馨的閱讀角落，并堅(jiān)持每日與孩子一起閱讀，以打卡的方式記錄親子閱讀的過(guò)程，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拉近與孩子心與心的距離，提高親子陪伴質(zhì)量。各班的親子讀書打卡活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。 　　童聲書韻快樂(lè)成長(zhǎng) 童年之聲，歡樂(lè)相伴。孩子們通過(guò)“班級(jí)故事分享”，分享著自己喜歡的故事、兒歌，用甜美稚嫩的聲音詮釋著生動(dòng)有趣的故事，既提高了孩子們的表達(dá)能力，也增強(qiáng)了孩子的自信心。 　　書香相伴收獲美好 小書簽，系抒情畫意，方寸之間，融創(chuàng)意無(wú)限，孩子們利用各種材料，涂一涂，畫一畫，巧手自制一張張不同圖案的書簽，“簽”姿百態(tài)，把它夾在書里，別有一番趣味，體驗(yàn)不一樣的“悅”讀時(shí)光。孩子們用靈巧的小手制作出有故事的書簽，非常可愛(ài)。 　　閱讀的藝術(shù) 閱讀月活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)開(kāi)啟之后，家長(zhǎng)和寶貝們各顯神通，我們本著自愿參加的原則，搜集最美圖書簡(jiǎn)報(bào)和最美繪本故事制作。果然，他們帶來(lái)了意想不到的驚喜呢。孩子們手持自己好媽媽親手制作的作品，在舞臺(tái)上進(jìn)行了萌萌的走秀活動(dòng)。 　　閱讀的“收獲” 小小的獎(jiǎng)狀不僅是對(duì)小朋友們的肯定，更是對(duì)他們的鼓勵(lì)！希望他們?cè)俳釉賲枺憩F(xiàn)得更加出色。 　　相信堅(jiān)持一種行為，收獲一種習(xí)慣。 相信播種一種習(xí)慣，收獲一種品格。 在全園師生和家長(zhǎng)的積極參與下，幼兒園讀書月活動(dòng)落下帷幕，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但閱讀的習(xí)慣卻沒(méi)有停止。相信在老師與父母的陪伴中收獲知識(shí)與成長(zhǎng)，這將會(huì)是讀書的一個(gè)良好開(kāi)端，更是孩子一生成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景線。