<p class="ql-block ql-indent-1">精彩的童年離不開故事的陪伴,孩子們的成長也離不開故事的熏陶。為營造良好的書香班級氛圍,激發學生課外閱讀興趣,提高學生的口頭表達能力與演講能力,景德橋小學三年級開展了“趣味故事會”活動。</p> 語文素養說明 <p class="ql-block ql-indent-1">本單元以“有趣的故事”為主題,編排了《慢性子裁縫和急性子顧客》《方帽子店》《漏》《棗核》4篇課文。口語交際的主題是:趣味故事會,習作主題是:這樣想象真有趣、語文園地安排了交流平臺,識字加油站,詞句段運用和日積月累四個板塊。這單元的四篇文章有民間故事,有童話,情節曲折,人物飽滿,教學中,我們要引導孩子發掘有趣的點,還可以探討“有趣”的規律性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本單元以“有趣的故事”為主題,由童話故事構成,要教會學生了解故事內容,復述故事,并能夠根據提示展開想象,嘗試創編童話故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《課標》在第二學段閱讀目標中提出:“能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優美的語言,關心作品中人物的命運和喜怒哀樂,與他人交流自己的閱讀感受?!贝藢W段復述重點關注“敘事性作品”,側重對課文主要內容、人物的形象、個性品質等的理解感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">結合本單元口語交際和習作的要求,根據自己編寫的童話故事或課外了解的故事我們開展趣味故事會,給學生了一個展示的平臺充足。</p> 趣味故事分享 <p class="ql-block ql-indent-1">參加“故事會”的小選手們都表現得落落大方,孩子們用抑揚頓挫的語言和豐富的感情配合生動的肢體動作,把故事情景活靈活現地展現在大家面前。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“趣味故事會”雖然結束了,但這不是終點,而是另一個起點。希望通過本次活動,能開啟同學們聽故事、講故事的新旅程,在課下將自己讀到的有趣故事繼續講給他人聽,用文字傳遞美好,用語言講出屬于自己的童真童趣。</p>
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