新村鎮漁民小學四、五年級學生赴萬寧市中小學安全應急綜合教育基地研學活動簡訊

漁民小學

為筑牢校園安全之基石，提高學生應對溺水、地震、交通、火災等突發事件的應急處置能力，讓學生們學習各方面的安全知識，2023年6月13日上午，我校四、五年級學生在教導主任蔡春陽的帶領及相應班主任的陪同下，前往萬寧市中小學生安全應急綜合演練基地開展為期一天的實地演練活動。 　　王謹珠校長在出發前一天，向參加研學活動的學生們強調活動紀律與安全注意事項。 　　伴隨著和煦的清風，全體四、五年級師生走進基地，開展安全應急綜合演練活動。現場，同學們體驗了消防安全、應急救護、防溺水等板塊，進行了滅火器操作演練、模擬報警、煙霧逃生、窗口逃生、海姆利克急救法等實操演練，以及地震事故、人防逃生、毒品危害等VR體驗。 校園欺凌 　　課堂上，教官結合近年來辦理的涉未成年人案件，用通俗易懂的語言，深入淺出的向學生講解什么是校園欺凌、校園欺凌需要承擔什么樣的后果、面對校園欺凌應該如何保護自己。 防溺水安全教育 　　防溺水六不準有以下六點： 一、不準私自下水游泳; 二、不準擅自與他人結伴游泳; 三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳; 四、不準到不熟悉的水域游泳; 五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳; 六、不準不會水性的學生擅自下水施救。 游泳是一項可以強身健體的運動，但是在游泳之前一定要做好熱身準備。避免水溫過涼而出現抽筋的情況，不然很容易導致溺水。千萬不要去沒有任何安全防護的區域游泳。而且最好在游泳的時候能夠與他人結伴，在出現積水的時候，也能夠及時得到救援。 珍愛生命? 遠離毒品 　　活動現場，教官積極向孩子們宣傳吸食毒品對個人身體、家庭以及社會的危害，通過真實案例、吸毒場景描述，教會學生們如何識別身邊的吸毒人員及如何提高自我保護能力，告誡大家不要輕易相信陌生人，尤其不要輕易食用陌生人給的食物和飲料，時刻提醒學生要熱愛生活，珍愛生命，鼓勵學生要遵紀守法，抵制誘惑，樹立禁毒意識。 自然災害 　　在模擬自然災害廳，通過展示洪澇、雪災、地震、臺風”的發生及演變過程，隊員們感受到各種自然災害來臨時的破壞性，學習了各類災害發生時的躲避、自救等安全技巧。 消防安全 　　在火場逃生體驗區，學生們首先學習基本的防火知識、逃生常識、各類滅火器材的使用。模擬體驗環節，通過模擬滅火訓練系統，讓隊員們識別不同類型的火災應該使用的滅火器類型，并通過煙霧逃生小屋，讓同學們體驗火災發生時如何自救逃生，養成識別安全隱患的意識。 上下樓梯安全教育 　　上下樓梯安全教育活動中，教官首先讓學生們進行了情境演繹，引導他們發現上下樓梯時容易出現的問題，并針對出現的問題進行了討論，從而強化了學生的安全意識，規范了日常行為。 心肺復蘇和海姆立克操作演練 　　學習心肺復蘇和海姆立克急救法操作演練可以提高學生的急救知識和技能，通過學習心肺復蘇和海姆立克急救法操作演練，學生們可以了解到急救知識和技能，增強對急救的認識和了解，提高學生們的自救和互救能力。 居家安全知識 　　居家安全知識科普可以提高學生居家安全意識和自我保護能力，避免他們在居家生活中遇到各種危險和傷害。例如，教會學生了解家中的家具和電器的擺放位置，避免他們在使用時意外觸電或被絆倒。總之，居家安全知識對學生的作用是多方面的，可以提高他們的自我保護能力、預防危險和傷害，讓他們在健康、安全的環境中學習和生活。 　　萬寧市安全教育基地運用實景模擬、虛擬現實、聲光電等方式為漁民小學的學生提供直觀的、互動式的體驗和演練條件。在體驗內容上，涵蓋防溺水，交通安全，防風、防汛、防雷雨天氣，消防安全，地震安全，食品藥品安全（含毒品、危化品），生命救護，社會安全（含防欺凌、防性侵、防暴恐）。 　　經過這次實景安全演練，對于增強小學生的安全意識、培養自我保護能力、應急避險和自救互救技能，減少意外傷害起到了重要的作用，可以幫助他們更好的應對各種安全問題，提高綜合素質。