“雙減”樂加倍闖關(guān)“星”挑戰(zhàn)——商丘市示范區(qū)中州勝利路小學(xué)不一樣的“期末考”????

xiao

夏日清風(fēng)，激蕩跳動(dòng)的心房教育溫情，彰顯“雙減”的成效考場(chǎng)相逢無紙筆，素養(yǎng)展示樂無窮 　 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為全面落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，改革考試評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，2023年6月12日商丘市示范區(qū)中州勝利路小學(xué)開始了一二年級(jí)“雙減趣味考，減負(fù)不減質(zhì)”的非紙筆測(cè)試活動(dòng)。此次測(cè)試旨在讓孩子們能在輕松愉快的氛圍中闖關(guān)答題，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我成就感。　 　　為了給孩子們最舒適的測(cè)試環(huán)境，讓孩子們?cè)跍y(cè)試中得到有趣的體驗(yàn)，學(xué)校早早制定活動(dòng)方案，一二年級(jí)全體老師在一個(gè)星期前就開始籌劃現(xiàn)場(chǎng)布景、道具和試題的設(shè)置，為孩子們帶來一場(chǎng)別開生面又充滿趣味的活動(dòng)。 　　活動(dòng)開始前，每位孩子領(lǐng)到一張闖關(guān)卡，根據(jù)闖關(guān)卡上的項(xiàng)目參加闖關(guān)，各關(guān)卡“考官”會(huì)根據(jù)孩子們的完成情況，在闖關(guān)卡上幫孩子們點(diǎn)亮星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?lt;/p> 　　測(cè)評(píng)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)心同學(xué)們的通關(guān)情況，黃紅巖校長(zhǎng)親臨測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，為同學(xué)們加油喝彩。 　　走廊里歡聲雀躍，孩子們頭上戴著可愛的頭飾，手拿闖關(guān)卡，列隊(duì)整齊，自信滿滿，準(zhǔn)備闖關(guān)啦！ 語文篇 　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”。語文組立足于學(xué)生的基本認(rèn)讀能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，根據(jù)低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)置了“小小書法家”、“識(shí)字小能手”、“記憶小天才”“小小演說家”“閱讀小達(dá)人”五個(gè)關(guān)卡，重在考查孩子們的識(shí)字、朗讀、背誦、積累和口語表達(dá)能力。 一年級(jí)語文 　　測(cè)評(píng)中，孩子們熱情高漲，勇敢闖關(guān)。豐富有趣的游戲形式激發(fā)了孩子們濃厚的興趣，天真可愛的臉龐上洋溢著自信與快樂。 二年級(jí)語文 　　這是學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面展示，集趣味性與知識(shí)性為一體，為孩子們營(yíng)造了充滿樂趣的闖關(guān)氛圍，帶給了孩子們滿滿的儀式感。 數(shù)學(xué)篇 　　數(shù)學(xué)組設(shè)置了“玩轉(zhuǎn)七巧板”、“腦洞大開”“口算小達(dá)人”“我會(huì)操作”四個(gè)關(guān)卡，主要考查孩子們的口算能力、數(shù)學(xué)表達(dá)能力、綜合運(yùn)用能力、實(shí)踐操作能力，旨在讓學(xué)生“玩中學(xué)、玩中測(cè)”，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的的應(yīng)用價(jià)值。 一年級(jí)數(shù)學(xué) 二年級(jí)數(shù)學(xué) 　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們或耐心傾聽，或輕聲引導(dǎo)，或微笑示意，或鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)……引領(lǐng)孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。 　　春華秋實(shí)，碩果累累，古有關(guān)羽斬六將，今有勝利學(xué)子“星”挑戰(zhàn)！在歡快、有序的氛圍中，本次“雙減趣味考，減負(fù)不減質(zhì)”一二年級(jí)學(xué)生無紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)第一天圓滿落幕。孩子們?cè)谶@次有趣的測(cè)試活動(dòng)中多元參與，自主經(jīng)歷，收獲了許多的快樂和成長(zhǎng)！ 　　教育恒于心智，生命美在內(nèi)外。非紙筆測(cè)試帶給孩子們多方面多層次的學(xué)習(xí)感受，讓他們有更多的機(jī)會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成功感，積極感，從而增強(qiáng)自信心，同時(shí)也讓教師對(duì)孩子有了一個(gè)全方位的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 樂學(xué)促成長(zhǎng)，雖無筆墨也飄香。我校今后將繼續(xù)落實(shí)“雙減政策”，在新征程中策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，矢志篤行立芳華！ 供圖:一二年級(jí)教研組編輯:崔曉曉審核:黃紅巖