<p class="ql-block"> 蘇州城北,有一座秀麗的古鎮——黃埭,因春申君黃歇在此“筑埭理水”而得名。其濃厚的歷史熏染,孕育出一所有著深刻文化底蘊的百年老校——江蘇省黃埭中學。今天我們有幸來這里參觀學習。</p> <p class="ql-block"> 黃埭中學創辦于1929年秋,是一所由中共地下黨領導創辦的具有光榮革命傳統的學校。首任校長沈炳魁,中共地下黨員,其入黨介紹人為革命烈士惲代英同志。學校前身為吳縣縣立鄉村師范,之后又歷經了啟新中學、吳縣簡易師范、吳縣初級師范、吳縣黃埭初級中學、吳縣黃埭中學等階段。抗戰期間,鄉村師范全體師生積極投身抗日宣傳,一大批學生奔赴延安。1995年學校在蘇州市農村中學中率先提出創建省級重點中學的目標,1997年11月通過驗收,被蘇州教育界譽為“黃埭效應”。2010年通過江蘇省四星級普通高中復審。</p> 水澤文化內涵 <p class="ql-block"> “君到姑蘇見,人家盡枕河”,水是蘇州的靈魂。從伍子胥“相土嘗水”的歷史精神,到春申君的“筑堰成埭”,首創中國“埭”文化景觀,造福社會的創新實踐,再到“蘇州是世界的水城,相城是蘇州的水鄉”,黃埭中學的地域和歷史始終與“水”有著密不可分的關系。正如學校以水為訓,澄水寓心,以“水澤教育”作為學校文化建設的主題,并借以淬厲出了澤養人生、善利萬物的辦學精神,形成濃厚的水文化校園氛圍。黃埭中學以春申之水為文化形象載體,弘揚利沃家園的春申理水精神,秉持潤物無聲的素質教育理念,追求生態平衡的名校濕地效應,承擔澤養人生的教育使命。</p> <p class="ql-block"> 早晨8:30,黃埭中學曹衛興校長為我們詳細解讀了學校水澤文化。</p> <p class="ql-block"> 金鉤河畔楊柳青青,水中魚兒暢游,沈亭、介一亭各呈風姿;西花苑里、未名河邊綠樹成蔭,青草依依,鮮花盛開;每幢樓房的命名都有深刻的含義,如“勸學樓”、“學而樓”、 “堯舜樓”等。校園環境真正做到“面面墻壁會說話,一草一木皆育人”報告結束后,我們參觀了古典幽靜的校園。</p> <p class="ql-block"> 文學泰斗馮夢龍及其事跡影響深遠,教育家錢夢龍所提倡的“三主”課堂在這里得到落實,習總書記提出的“中國夢”引領我們的奮斗方向。這些主張都濃縮在“夢龍報告廳”名稱當中。</p> <p class="ql-block"> 學校的心理社團專業而有特色。</p> 活水課堂模式 <p class="ql-block"> 下午13:00,我們分三個會場進行了深入的座談交流。其中我參與的是學校教務主任顧剛所做的教學工作報告。顧主任報告的題目為——豐富內涵促發展,凝心聚力開新篇。</p> <p class="ql-block"> 顧主任的報告分別從“活水”課堂模式和新高考選課走班兩個方面展開。</p> <p class="ql-block"> 對于明年開啟新教材新高考的我們來說,顧主任的分享非常的及時有效,我們認真聆聽并在會后進行了有關高考備考方面的交流,顧主任熱情友好,耐心解答,令人非常感動!</p> <p class="ql-block"> 春申湖水,趟過千年的歷史長河,仍熠熠生輝。埭中水澤,靜水流深,曾創造出了江南教育傳奇,今天,江蘇省黃埭中學的春水之澤,必將孕育出嶄新的水夢春華!</p> <p class="ql-block">編輯:李淑萍</p><p class="ql-block">審核:趙海紅</p>
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