研讀新課標踐行新理念

慶陽市西峰區新建小學

研讀新課標、踐行新理念——黃官寨實驗學校初中語文教研組第六期讀書沙龍活（2023年6月12日） 一段時光，記錄人生的過往 一本好書，給予前行的力量 一次分享，聆聽你我的心聲 一場交流，見證共同的成長 　　為促進教師交流，豐富教育智慧，解決實踐中的困惑。6月12日下午，黃官寨實驗學校初中語文教研組舉行了第六期以“研讀新課標、踐行新理念”為主題的讀書沙龍活動，全組語文教師就共讀《義務教育語文課程標準》分享了自己的所思所想，所感所悟。 共讀課標明改革 　　義務教育語文課程標準修訂工作從落實立德樹人根本任務出發，認真貫徹黨的十八大以來黨中央、國務院有關教育的政策精神。習近平總書記在全國教育大會上的講話，為我國教育發展指明了新方向、提出了新要求。中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育，以及國家安全等主題教育內容，亟待在語文課程改革中進一步強化、落實，以使課程育人的價值更加鮮明、落地有聲。 沙龍活動享收獲 　　王志勇老師以《海底兩萬里》名著閱讀為例，探析新課標視角下的整本書閱讀教學實踐與策略，為我們全組老師做了名著閱讀整本書的教學示范，具有可操作性。 　　金瀟老師提到老師不要給學生記什么所謂的標準答案，而是順勢積極鼓勵學生，給他們創設一個生動、活潑、寬松的學習環境，讓學生的思維活躍起來，讓他們獲得充分展示自己語文學習成果的機會。 　　趙會茸老師談到學生是學習和發展的主體，全面提高學生的語文素養。我們的語文課程必須根據學生身心發展和語文學習的特點，課堂上的所有教學都應該堅持“以生為本”，全面提高學生的語文素養。 　　王麗天老師從文學閱讀與創意表達入手，闡述到要發揮學生的創造性，使其能夠自由占有閱讀資源，自由選擇閱讀對象，自由支配閱讀成果，自由評價自我，從而成長為主動的閱讀者，積極的分享者和有創意的表達者。 　　新課標中關于核心素養的內涵，將文化自信放在了首位，足見其重要性。任田老師認為中國少年一定要文化自信。然而，在語文課堂中真正培養學生的文化自信，任重道遠，需要長期的努力和堅持。 　　語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性，實踐性課程，強調了語文教育的奠基作用。其他老師都各自分享了自己的學習心得。作為一名一線的語文教師，要著重培養學生學習語文的基本方法，養成良好的學習習慣，引導學生鉆研教材，掌握修辭和語法的應用，通過主動的積累，梳理和整合，初步具有良好的語感，了解國家通用語言文字的特點和運用規律，形成個體語言經驗，提高語文核心素養。 展望未來共踐行 　　李育杰副校長首先對我們語文組的讀書活動做出了充分肯定，并且指出落實新課標，教師要做到三點:一是解決教學理念的問題；二是解決教學方式的問題；三是解決教學評價的問題。 　　張浩校長建議老師們從研究高考題入手，研究初中命題指向。對語文老師提出了更高的要求，希望各位老師，不斷學習，與時俱進，注重教考銜接；注重思維能力；注重情境設計。落實大思政要求，體現育人導向，回歸語文教學本真，引導學生多讀書，勤讀書，讀好書。 　　新課標像石，敲出星星之火；新程標像燈，照亮夜行的路；新課標像路，能引我們走到黎明。只有跟著新課標的方向前行，我們才不會迷失前進的方向！道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期！ 攝影:任田編輯:杜麗盼、耿麗審核:李育杰