規(guī)范書寫樂在其中——記經(jīng)開區(qū)西片區(qū)“規(guī)范書寫課堂教學(xué)”交流研討活動

紫藤

6月9日，規(guī)范書寫，樂在其中—經(jīng)開區(qū)西片區(qū)“規(guī)范書寫課堂教學(xué)”交流研討活動成功舉行。教體局教研室書法教研員王明霞及全區(qū)各小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及部分書法教師參加了本次研討活動。 　　王安房小學(xué)與張家坊小學(xué)兩所河北省規(guī)范漢字書寫實驗校，非常重視且扎扎實實開展實驗教學(xué)工作，認(rèn)真組織實驗教師參加“規(guī)范漢字書寫教學(xué)基礎(chǔ)技能”培訓(xùn)，組織全體教師開展“書法教學(xué)”主題教研，切實應(yīng)用“數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)”進行寫字教學(xué)，掀起了全校性的練字高潮。 　　本次研討活動，首先由王安房小學(xué)的李美妮老師執(zhí)教《反文旁》。擊鼓傳花游戲?qū)搿曨l了解反文旁的歷史和文化——“雙師”示范講解指導(dǎo)——正姿——描二寫三練習(xí)——展示評價改進——課堂總結(jié)，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)支持的規(guī)范書寫教學(xué)高質(zhì)量完成，學(xué)生在課上既得到了技法的訓(xùn)練，又感受到了漢字文化的魅力，還領(lǐng)悟了做人的道理，教法新穎，令與會者贊嘆不已！ 　　接著是張家坊小學(xué)的陳秀娟老師展示《豎彎鉤》，日字加一筆游戲?qū)胄抡n——播放書寫視頻——示范書寫——總結(jié)書寫要領(lǐng)——正雙姿——學(xué)生練習(xí)，手寫心記——講評指導(dǎo)，教學(xué)銜接自然流暢，模式新穎，師生沉浸于活潑快樂的氛圍中。 　　課堂教學(xué)展示后，王安房小學(xué)劉進嬋主任作了題為《破解書法教學(xué)難題，弘揚中華傳統(tǒng)文化》的小講座，結(jié)合兩節(jié)課例談了基于規(guī)范漢字書寫教學(xué)系統(tǒng)的書法課堂教學(xué)基本策略。圍繞“書法教學(xué)的目標(biāo)、書法教學(xué)教什么、書法教學(xué)怎么教”詳細(xì)介紹了學(xué)校在規(guī)范漢字書寫方面的的經(jīng)驗做法，重點闡述了“課堂導(dǎo)入——雙師講授示范——臨摹練習(xí)——批改評價——課堂總結(jié)”五步教學(xué)法的具體操作。 　　張家坊小學(xué)張聚寶副校長也交流了學(xué)校在規(guī)范書寫教學(xué)方面的做法，重點闡述了觀察——表達——臨摹三步練字法。他表示，有了數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)的支持，規(guī)范漢字書寫教學(xué)更加專業(yè)且高效！系統(tǒng)應(yīng)用對于解決農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)困境大有裨益。 　　區(qū)教研員王明霞老師全程參與本次活動，并對本次活動給予較高評價。王老師強調(diào)，中國字是中國文化傳承的標(biāo)志，書法課必須堅持，作為書法教師，必須要不斷提高自己的書寫水平，書法課要注意激發(fā)學(xué)生興趣，關(guān)注學(xué)生雙姿，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，書法課要注意和其他學(xué)科的融合，要有廣度和深度，提高學(xué)生書寫技能及審美水平。 　　中國教育部多次發(fā)文強調(diào)加強中小學(xué)書法教育，在語文課標(biāo)中對漢字書寫的目標(biāo)是“規(guī)范、端正、整潔，勻稱，美觀，有一定速度”。本次規(guī)范書寫課堂教學(xué)研討交流活動，是一次有益嘗試和良好開端。與會老師表示受益匪淺，也有很多啟發(fā)感悟。相信數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)支持的規(guī)范漢字教學(xué)模式，將會帶我們漸入書法教學(xué)佳境，實現(xiàn)規(guī)范漢字書寫教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，讓更多學(xué)生受益！