<p class="ql-block"> 為踐行“五育并舉”,更好鞏固學生勞動實踐教育的實效性,促進學生全面發(fā)展,6月10日至12日,單縣北城小學組織學生開展了種植勞動教育實踐活動,積極探索勞動教育與“雙減”政策有效實施的新途徑。</p> <p class="ql-block"> 學校充分利用校內的資源和條件,為學生拓展勞動教育的空間,為每個班級準備了勞動種植基地、種植箱,綜合實踐老師帶領學生開展種植蔬菜活動。此次勞動實踐活動針對夏季農作物的生長特點進行栽種,并對學生進行了“課前”培訓,主要選擇了以絲瓜、辣椒、茄子、紅薯為主的蔬菜。隨后在老師的指導下,三五個同學組成一個小組,飽含著滿滿熱情的“小農民們”干起了農活。同學們先認真地用小鏟子松土,給泥土松好土,種下的菜苗才能長得更好。隨后用小鏟子挖坑,小心翼翼地栽下菜苗,再用土壓實,撒上肥料,最后再澆水。同學們分工有序、默契十足,干起活來勁頭十足,盡管大家雙手染上了泥土,但絲毫擋不住勞動的喜悅,臉上洋溢著開心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 小小的勞動種植基地給了孩子們一個觀察、動手、發(fā)現(xiàn)的空間,小小的勞動種植基地幫助孩子們提升了勞動素養(yǎng),培養(yǎng)了動手實踐能力。在“雙減”政策下,學校建設了勞動實踐教室希望通過一系列舉措,為新時代勞動教育賦能,將“勞動”融入到學習生活中的方方面面,靜待花開。</p>
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