<p class="ql-block"> 為進一步提升幼兒園保教保育水平,完善科學規范管理,詳細了解我園本學期各項工作落實情況,2023年6月13日上午,張麗芬、樊迎春兩位督學蒞臨我園,對我園園風、教風、師德師風建設、教師資質和專業發展等工作進行了全面且細致的督導巡查。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">實地考察 傾聽訪談</span></p> <p class="ql-block"> 兩位責任督學通過實地查看、聽取匯報、查閱資料、訪談教師等方式,詳細了解到我園師德師風建設和教師專業發展培養情況。</p> <p class="ql-block"> 我園先后通過“教職工簽訂師德師風承諾書”、“師德最美教師宣講”等活動,規范園所師德師風建設過程,塑造出一支具有時代特征、高尚品格和專業素養的師德隊伍。</p> <p class="ql-block"> 教育實驗幼兒園管理人員依據對幼兒的觀察和教師專業發展的需要,及時調研、了解教師們專業發展和班級管理的需求及問題,有針對性、沉浸式開展教研活動。通過專家講座、線上聽課、活動觀摩、案例分享、讀書沙龍、課程研討等途徑,有主題、有推進地開展園本教研系列活動;利用師徒結對活動,以老帶新,指導青年新手教師盡快提升專業素養。</p> <p class="ql-block"> 兩位督學在督導室認真聽取了滕園長、王園長的匯報介紹,并隨機采訪班級教師進行訪談,深入了解我園園風、教風、學風和師德師風建設及教師隊伍專業發展狀況。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">匯總反饋 全力引航</span></p> <p class="ql-block"> 結合我園實際情況,督學對我園下一步建設發展提出了寶貴建議,提議將教師個人發展變化數據化呈現,不斷為教師搭建分享展示的交流平臺,以逐步提升師資隊伍質量和幼兒園保教水平。</p>
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