《立師德鑄師魂大愛無言寫青春》

淡然含香

2023年鐵嶺市基礎教育論壇紀實之十七（總第77期） 　　2023年6月10日（周六）晚6點半到8點，一個半小時的時間里，鐵嶺市基礎教育成長論壇的教師朋友們，在市學院師訓處的帶領下，開展了2023年的第17場論壇學習活動。姚蘭老師的分享，讓我們感受到師德是教育的光輝，是教師的靈魂。 　　今天的論壇會議是鐵嶺市基礎教育論壇鄉村教師成長群的主場，71人參會。師訓處侯敬宇處長和朱紅艷老師全程參會。活動中，鐵嶺市青年教師成長群、鐵嶺市名師成長群以及昌圖縣實驗小學的多名教師參會，并且積極進行了互動交流，鐵嶺市基礎教育論壇鄉村教師成長群的欒海霞老師承擔了主持工作，姚蘭老師承擔分享講座，王鐵文老師承擔了視頻錄制工作，閆瑜老師做了會議紀實的記錄,管理員欒海霞負責做活動美篇。 　　本次論壇的分享人是來自昌圖縣馬仲河鎮中心小學的姚蘭老師,姚蘭,中共黨員，本科學歷，昌圖縣先進教師、昌圖縣最美教師、鐵嶺市優秀幼兒教師、鐵嶺市骨干教師、鐵嶺市師德標兵。姚蘭老師分享的題目是《立師德，鑄師魂，大愛無言寫青春》。她從自己兒時的夢想說起，講述自己是如何成為一名教師。從此開啟自己的教師生涯,作為一名教師，肩負著教書育人為國育才的神圣使命，在教育教學工作中時刻不忘“不忘初心為國育才，牢記使命立德樹人”。我們有責任、有義務做好教書育人，為人師表，努力弘揚“以愛育人，立德樹人”的科學精神，把崇高的師德播撒在教書育人的各個環節，以愛心傳道授業解惑，讓學生全面發展。 　　下面是講座的主要內容： 一、拾信心，立壯志，成功踏上圓夢路。第一次中考落榜，自己在父親所在學校做代課老師，后來在大伯的鼓勵叮嚀下，重拾信心，重新中考，最后毅然選擇師范專業，成為一名教師。我們有責任、有義務做好教書育人，為人師表，努力弘揚“以愛育人，立德樹人”的科學精神，把崇高的師德播撒在教書育人的各個環節，以愛心傳道授業解惑，讓學生全面發展。 　　二、薄親情，重責任，癡心化桃李芬芳。姚蘭老師通過自身的經歷，詮釋了舍小家為大家、為教育事業奉獻的精神。為了教育事業，看著年幼的女兒哭喊著喊媽媽，心中雖有千般不舍，仍然堅持在工作崗位；為了教育事業，母親身患癌癥晚期，在她最后的時刻，多么想請假守護在母親病床前盡孝，但是為了班上的孩子們，依然堅守在工作崗位，最后成為一生的遺憾.....面對家庭瑣事，面對自身病痛，只為心中堅定的信念，她頑強地挺過來了，最后功夫不負有心人，她帶領的班級被評為昌圖縣三好班級，縣優秀中隊。 　　三、重育人，抓實干，功在千秋鑄師魂。受汶川地震的影響，自己深受感動。于是同尹樹新校長商量，開展一次為地震災區《獻愛心》捐款活動。積極籌備，寫設計方案，編排10個小組，明確分工，讓孩子們走進村莊，走遍千家萬戶，籌集資金。活動共向災區捐款1001元，用捐款的形式詮釋了“同胞”一詞的真正含義，同時對學生的思想也是一次精神洗禮。樹立他們人人為我、我為人人的思想。我們每位教師都應努力，讓民族精神在學生的血液中奔涌，讓學生的脊梁打上“中華民族”的標簽。我們應該做一縷陽光，照亮民族魂的歸途；做一絲清風，喚醒孩子的愛心和愛國情懷。 　　四、重內涵，修自身，爭做科研領路人不斷地完善自我，充實自我，經過自身的不懈努力，取得了本科文憑。經常參加并主持教研活動，堅持聽課，指導教師教育教學工作。把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發展軌道，使自己逐步走向成熟。 　　五、嘔心血，勤耕耘，鐵肩勇于擔重任委派到幼兒園期間，正趕上幼兒園剛剛成立，處于起步階段，與同事們經常加班加點地工作。雖然辛苦，但內心只有一個堅定的信念，那就是我們創建標準化幼兒園的夢想及早實現。每天認真上課，耐心、細致地照顧孩子們，勤勤懇懇，任勞任怨，一刻也不敢放松孩子們的安全。白天，我要陪伴孩子們做操，活動和游戲；晚上回到家里，我還要挑燈夜戰，完成各項資料。認真查找相關幼兒園環境布局的圖片及設計等，結合我園特色，和孩子們一起制作喜愛的主題墻，完成5大區域的填充。我充分發揮自己的特長，利用中午的休息時間自己布置走廊，由于吸進顏料的刺激性氣味時間太長，頭暈、過敏，嗓子疼，咳嗽，還有幾次竟因心臟病復發而倒在了工作崗位上。幾次站在生死的邊緣，讓我對工作更加珍惜。 　　六、付真情，傾全部，三尺講臺寫青春在學校資金困難的情況下，聯系遠方的表妹，為幼兒園投資5000余元，買來51雙被子和床單還有地毯和安全地墊等，為幼兒園增添了一道靚麗的風景。在自己生病急需做手術的情況下，不聽醫生建議，仍然帶病上班。一直堅持到假期做乳腺腫瘤切除手術，最后留下后遺癥。憑著對事業的癡心，對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻。并時刻牢記習主席的囑托，在教育工作崗位上牢記立德使命，努力成為學生成長路上有溫度的教師。在生活中，悟出生命的內涵，并獲得各級領導的認可，取得很多榮譽：2014年研發的校本課程《家鄉美》在鐵嶺市首屆中小學優秀校本課程評比中榮獲二等獎，2015年被評為昌圖縣先進教師、2016年被評為鐵嶺市優秀幼兒教師、2016年我所執教的課《感恩的心》被評為遼寧省優秀課，所執教的《生活中的冷色》一課獲國家級優秀課一等獎。制作的課件《10以內加減法》獲鐵嶺市教育教學信息大賽三等獎，我撰寫的論文《淺談如何指導學生預習課文》和《小學數學課堂上小組合作學習有效教學策略的研究》獲國家級論文一等獎，我寫的《“薄改”讓學校變了》和《立師德鑄師魂大愛無言寫青春》被刊登在《昌圖教育》上，寫的文章《專業提升到南通追夢幼教盡始終》在《鐵嶺教育》刊物上發表，2017年被評為鐵嶺市“十三五”市骨干教師，2018年被縣教育局評為昌圖縣“十二五”期間幼教師訓先進工作者，2018年還被鐵嶺市教育局評為鐵嶺市師德標兵榮譽稱號。2019年我被昌圖縣局評為2019年度昌圖最美教師榮譽稱號。2022年鐵嶺市“十四五”首批市級骨干教師。不忘初心，方得始終。愿守望教育這片熱土，春耕夏育，秋收冬藏，播種愛心，播種智慧，繼續譜寫獻身教育的新樂章。站在三尺講臺上教書育人，是我們的本份與職責，“為國育才，立德樹人”知行合一勇于擔當。 　　姚蘭老師的分享結束后，參會的教師們都受益匪淺，并踴躍發言談了自己的聆聽體會： 霍俊英老師：姚蘭老師哽咽聲中在訴說自己的教育故事。而我們只是在淚花濕潤當中去傾聽，去感受。在這里邊要感謝視教育事業如生命的姚蘭老師，感謝癡心一片終不悔，只為桃園競相開的姚老師，感謝砥礪前行，樂此不疲的姚老師，也感謝您不忘初心，矢志不渝，更感謝您相信花自芬芳，相信未來，相信你在愛，愛在每一時刻的您。聽姚蘭老師的分享有兩處產生共情。第一，每一次當周一早上，我離開孩子的時候，那種撕心裂肺的痛，每周都經歷過一次。然后孩子抱著腿不讓走的時候，就一聲一聲媽媽的時候，剛才姚蘭姐姐在在分享的時候，我是特別感同身受的，那個時候就覺得，我該怎么辦？還是毅然決然的走向了工作崗位。愧對孩子，沒有陪伴好孩子。第二，樹欲靜兒而風不止。當自己母親沒了，自己真可謂是撕心裂肺的的心痛，自己為了學生沒有參加母親葬禮。姚蘭老師以黨員教師的身份向我們所有的在線的年輕教師們，還有一些新入職的老師們，青年教師們做了一個很好的一個分享。我相信大家都跟我一樣，都是在這個感動當中。在共情當中在成長。希望我們大家都能以姚老師的一個榜樣。 　　石驥老師：讓我想起了無題李商隱無題的一句：相見時難別亦難的一個詩詞，叫春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。姚蘭老師真的就像蠟燭一樣，然后默默的燃燒自己，用自己的光去照亮別人，直至自己燃盡。這是多么偉大的精神，用自己的一生付出了在教育的工作上。更讓我感觸的是，姚蘭老師講到自己沒有時間陪陪家人，陪陪孩子對自己內心的一種遺憾和自責，但是對學生無悔的。我希望保姚蘭老師也是保有一顆純凈的心，一切都可以被原諒，善良是你最值得驕傲的東西。也相信同樣的善良，會善良的人會看到你的真摯與真誠。通過今天也是讓我想起了那句話，長江有日思無日，莫待無時思有時樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。也讓我懂得了珍惜現在，珍惜當下，不要等失去，才會后悔。珍惜時光和身邊每一位親人。 　　王玉老師：姚蘭老師在準備材料的過程中，非常用心，全程從細節處做起。力求把講座做到最好，姚姐把每一件事情，都能做到細微處，值得我學習。姚姐對待幼兒園的孩子，非常有愛心，衣服臟了，會幫忙洗，哪里需要，哪里幫。被姚姐的工作態度，所感動。姚姐居住在開原，盡管身體不適，也不論天氣如何，都能風雨無阻地堅持、工作著。一個真正做教育的人，就是一個熱愛生活的人。 　　上肥學校閆瑜老師：姚蘭老師為了事業、為了學生，真可謂是舍小家，顧大家。她用心育人、用愛育人，用自己的行動感染著我們每個人。她良好的心態值得我們每個人學習，身為老師，我們要不斷學習，堅定自己的理想和信念，像姚蘭老師一樣熱愛生活、學為人師，為國育才，不虛度自己的光陰。 　　李立老師：敬業、愛崗、愛孩子，甘愿在平凡的崗位上做著平凡的工作，去感動更多的平凡的人。共同撐起教育的美好的明天。愿我們都以姚蘭妹妹這樣的最美的教師為榜樣，學習她的無私奉獻，愛生如子的高尚情懷。學習她那種愛崗敬業、為人師表的崇高的品格。學習她對孩子們盡心，對工作盡責，貢獻出在自己的平凡的崗位上，對社會盡職的那種態度，在崗位上貢獻出自我的光和熱，為我們的教育教師生涯書寫更美麗的篇章。 　　中固老師李巖：師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，我們作為新時代的教師，培育新時代的接班人，首先要愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。其次，熱愛學生、教書育人是師德的核心。三、更新觀念、努力創新是師德的新發展。四、以身作則、為人師表是師德的人格力量。五、終身學習、不斷進取是師德的升華。總之，我們選擇了教育，必須時刻準備把自己的一切奉獻給人民教育事業，像陶行知先生一樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，投身教育事業。 　　育才小學文藝峰：桃李不言下自成蹊，姚蘭老師用她的身教去詮釋一名老師的職責。姚蘭老師帶病工作，給我印象很深刻。我覺得孩子就是我們的鏡子，就像姚蘭老師這樣，她懷著美玉，懷著這樣仁愛之心去教孩子。那么孩子就是在鏡子里呈現的，這樣的孩子的未來，也一定是充滿美好的，充滿這個德行的，我們要向姚老師學習。 　　張鳳蓮老師：1、用愛陪伴每一位學生，用心去溫暖每一個學生。這就體現了教育的一片云，推動了另一片云。2、所有的經歷都是上天最好的安排，如果沒有經歷這種孝道的例行，那他就體會不到很多。其實真的有很多的時候是我們經歷了，我們才有收獲。所以經歷是最好的。因為經歷才會更加珍惜生活。3、孩子特別活躍，尤其是幼兒園孩子，姚蘭老師用心去探索自己的一套經驗，然后用心體會，用大愛去付出。面對快節奏的生活，我們每一天給自己放松的空間，用自己的方式適應這種快節奏，用欣賞和愛的眼光，才能體會到快樂。把我們與孩子放到一起，能感受到孩子快樂。 　　昌圖亮中小學馮麗君：感謝姚蘭老師的精彩分享，默默付出，詮釋了教育的真諦；愛生如子，領悟了教育的內涵。她把自己的畢生都獻給了教育事業，是我們學習的榜樣！甘為教育舍小家，舍親人，舍自己，孺子牛的精神值得我們學習！感謝海霞老師親切的主持，讓我們感同身受。你們就像一束光照亮了我們前行的道路，期望與你們一路同行，共同進步。 　　朱紅艷老師：今天的學習效果很好。感謝欒海霞老師的主持，王鐵文老師的錄制，姚蘭老師精彩的分享，還有大家這么真摯又熱情的研討。聽了鐵嶺市鄉村教師成長群姚蘭老師師德講座，我也非常感動。大家知道嗎？姚蘭老師今天上午和我說，她正發著高燒，今天她是挺著為大家做的分享，真的辛苦了！！她多次被評為昌圖縣師德標兵，昌圖好人！她今天的師德報告給我們每個人樹立了一個良好的師德榜樣！姚蘭老師把自己全部的愛心獻給了教育事業。她懷著對教育的熱愛，在生病后都沒有離開自己的工作崗位，耽誤了治病，為她高尚的師德點贊！今天她從六個方面地講述，感動著我們論壇里的所有人。讓我們一起向姚蘭老師學習，一起提高師德修養，不斷努力下去！ 　　管理員欒海霞老師總結：對于這個姚蘭姐的分享，我特別有感覺的一段話，也是我在學陽明心學的的內容：“他說世界上幾乎所有的東西都是越用越少，唯有一樣東西越用越多，這就是愛。”我在姚蘭姐身上看到了她無私奉獻，努力成為學生成長有溫度的老師。她在對事業上的癡心，對學生們上的愛心，對工作上的熱心，對未來的信心。即使經歷了病痛的折磨，忍受劇痛做手術，她還能依然為了自己鐘愛的事業去奮斗。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風景最為雋永，那就是師魂。就像她今天分享的內容，立師德，鑄師魂，大愛無言，謝謝所有的伙伴們，特別感恩姚蘭老師，也感謝群里所有的兄弟姐妹們，在這里把剛才幾位老師美好的祝福也送到所有老師們。有高考的，過幾天也有中考的孩子，都希望孩子們能考上自己喜歡的學校。然后也希望我們在工作的同時，一定要調理好我們的身體，身體不要透支，把自己的能量不斷的疊加上升。我們每個人都會活出更好的自己。 　　總之，鐵嶺市鄉村教師成長群本次的學習研討交流活動，喚起我們每個人成長的力量。在立德樹人的道路上，我們一定要加強學習，再接再厲，學為人師，行為世范，愛崗敬業，無私奉獻，以東風化雨之情，春泥護花之意，培育祖國的花朵，描繪燦爛的春天，讓我們每個人都不斷樹立終身學習的理念，不斷堅持學習、堅持成長，為愛好自己的孩子和自己的學生們勇往直前，砥礪奮進！