第三小學一年級《棉花姑娘》課本劇表演

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為了進一步提高孩子對語文課文的研讀能力，體悟課文中人物內心的豐富情感，感受文本的藝術魅力，正確表達對故事的理解與感受，創造性地發展故事的情節，抒發孩子獨特的感悟，近期博陽雙語學校開展語文多元開放式教學，舉行語文課本劇展演活動。 　　書籍是人類智慧的結晶，是走向未來的基石，是文化傳統的通道，是人類進步的天梯。隨著“大語文”時代的到來，書籍不僅僅是樂趣，更是一種點亮人生的方式。為了營造濃郁的讀書氛圍，讓每一位學生都能快樂讀書，放飛夢想，第三小學一年級語文舉行“課本劇”的校園讀書活動。 一年級的孩子雖很稚嫩，但他們也有責任擔當。為了演繹好自己的角色，精心制作頭飾，用心熟背臺詞。看到他們的精彩表現，老師們也陪他們暢玩學海。一場《棉花姑娘》課本劇上演了，孩子在盡情演繹著，是那么的豐富多彩。 　　臺上“小動物”的動作和生動的語言深深吸引了臺下的小觀眾。棉花姑娘和小動物們展開有趣的故事，孩子們的語言表達清晰、準確。小朋友們紛紛化身為“動物小精靈”，揣摩豐富的內心世界，舞臺上溢滿童真童趣。 一年級的孩子，每個都是舞臺精靈，每一個天生都是小演員。老師創造性地將課文演變成劇本，帶領著學生暢游文字的世界，與學生一同感受課文的魅力。 浸潤讀書，演繹精彩，這次活動開闊了孩子的眼界，滋潤了孩子的心靈，美妙的閱讀之旅在歡笑中結束，相信孩子們在書香的滋潤下，無限閱讀，遇到美好的未來。