凝心聚力抓常規嚴勤細實促成長——胡廟小學作業常規檢查活動

李素一

“行穩方能致遠，千里源自跬步”。為了更好地規范學校教育教學工作，扎實高效地開展學校常規工作，發現并解決教學工作中的各種問題，了解學生作業的完成情況，切實提高作業質量，6月11日上午，胡廟小學業務副校長周艷陽帶領教導處人員開展本學期第三次作業常規檢查工作。 　　檢查前，業務副校長周艷陽對檢查人員提出了具體要求，向檢查老師詳細說明了檢查的內容、表格的填寫以及人員的分工，包級包班責任到人。 　　本次一共檢查了語文、數學、英語、美術四門學科的作業。各學科組按年級，從作業上交數量、批改次數、布置的合理性、創新性，教師批閱的及時性、指導性、針對性，學生書寫的美觀性、規范性等幾個方面，對作業進行了認真檢查。 語文學科 　　本次語文學科重點檢查了各年級的生字本和同步作業以及中高年級的作文、讀書筆記。每位教師做到了全批全改，批改細致，指導具體，在寫作批改中評改類型豐富，有眉批、旁批、總評，以欣賞肯定的語言鼓勵為主，又兼有啟發的語言進行指導。 數學學科 　　數學學科重點檢查了各年級的作業本、同步作業、單元學情分析。老師們都能很好地按照學校的規定完成各項教學任務，精心設計習題，作業量適中，及時批改，認真督促學生訂正作業，還有鼓勵性指導性評語，讓不同的學生有不同的發展。 英語學科 英語學科重點檢查了各年級的作業本。從檢查中看到，教師評閱認真及時，做到全批全改；大部分作業干凈整潔、書寫工整；教師的評價方式多樣，能使用個性化鼓勵語言，激發了學生學習英語的興趣。教師還嚴格按照“雙減”政策要求，作業布置規范，內容科學、適量，注重學生綜合能力的提升。 美術學科 　　美術學科重點檢查了各年級的作業本以及繪畫作品。學生的作品滲透了孩子們面對生活新鮮和好奇的感覺。用色大膽、帶有很多印象成分、內容不受約束。一張張充滿童心童趣的作品，記錄著孩子們歡樂的童年，承載著對生活的遐想與對美的追求！ 　　于細微處顯精神，于小事中下功夫。此次作業常規檢查是胡廟小學日常教學管理的縮影，既發現了亮點，也找出了不足，強化了教學常規管理工作，提升教師作業“提質增效”教研能力，不斷推進學校教育教學質量的提高。