書香賦能“雙減”閱讀陪伴成長——龍子心小學書香班級經驗分享

小花老師

書是一縷陽光，它能溫暖心間的冰涼；書是一縷春風，它能消除人內心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗；書是一壺茗茶，它能讓人回味無窮…… 讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種享受。為了進一步落實“雙減”政策，激發學生濃厚的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，促進“書香班級”創建經驗的交流共享，推動“書香班級”“書香校園”活動的深入扎實開展，2023年6月9日下午，杭錦旗龍子心小學開展了主題為“書香賦能“雙減”閱讀陪伴成長”的書香班級經驗分享交流會。 　　首先，榮獲“書香班級”的五六年級的語文老師們介紹了班級閱讀工作是如何推進的。他們以創建“書香班級”為契機，開展了形式多樣的閱讀活動，如舉行分享故事會、制作手抄報、繪制讀書思維導圖、情景劇表演等，讓學生們在扎實閱讀的同時，也加強了自己的綜合素養。 接著，書香教師們也向大家分享了自己平時的閱讀好習慣。老師們的法寶多多：有的在語文課堂上教孩子們如何閱讀理解和賞析課文，有的在家里布置的到處都是書，讓書“觸手可及”，有的通過與學生分享日常新聞來開拓學生的眼界和格局。許多同學在老師的影響下,也養成了閱讀的好習慣。 　　最后，張瑞芬副校長對老師們提出了殷切的希望，希望語文老師們要吸收各個班級優點，要有自己的指導思想，創造個性書香班級，并且要有多樣化獎勵機制，不能一成不變。要指導學生閱讀書目的選擇。營造書香班級，促使學生養成良好的讀書習慣，不能僅靠一次兩次的讀書活動，關鍵還在于跟蹤檢查、指導，及時督促，要把活動的真正目的落到實處，同時希望老師們能多讀書、讀好書，攜手營造書香校園，共享閱讀的樂趣，讓濃濃的書香伴隨著大家成長。 　　彼岸有夢，不忘初心，方得青山綠水。書海無涯，醉心閱讀，亦可墨香人生。本次活動既有交流展示，也有經驗分享，讓參會老師收獲頗豐。老師們必將帶著收獲的新方法、新理念，與孩子們一起閱讀，做好孩子們閱讀的引路人，領著他們一路奔跑，共繪人生的最美姿態!