<p class="ql-block"> 我園的現有資源、師資條件、環境創設的背景下，以泥工為載體，融入中國傳統文化生成園本課程，給古老的傳統文化賦予新的生命，讓它以另一種怡情悅性的形式吸引幼兒，形成人與自然、人與社會、人與自我的和諧的教育特色。 </p> <p class="ql-block"> 以研興教，以評促教。為提升教師的教育教學能力，促進教師專業發展，按照我園教研計劃的實施安排，結合具體活動方案與要求，津南六幼開展了傳統泥工活動展示課。</p> <p class="ql-block"> 孩子們開心的笑容、童趣的言語、機智的回答、自信的表現，讓每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進步感到驕傲！讓我們一起看看老師和孩子們的精彩表現吧···</p> 楊晨老師：《天津撈面》 劉心蕊老師：《美麗的薰衣草》 李婷婷老師：《格格吉祥-旗頭》 鄭傲晨老師：《香噴噴的火鍋》 趙國欣老師：《兵馬俑》 陳怡老師：《兵馬俑》 郭穎倩老師：《狐假虎威》 張麗婷老師：《清朝頭飾—旗頭》 王星藝老師 ：《燦爛的向日葵》 宋瑩瑩老師：《遇見泥泥狗》 呂穎璇老師：《長命鎖》 郭鑫桐老師：《谷雨圖》 劉鳳悅老師：《守株待兔》 張琦老師：《龜兔賽跑》 韓松靜老師：《美味的白皮》 孫越老師：《好吃的天津撈面》 劉文芳老師：《好吃的粽子》 賈舒婷老師：《小蝸牛去散步》 高瑜老師：《松鶴延年》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">寶劍鋒從磨礪出</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">梅花香自苦寒來</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師的專業成長離不開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">實踐反思</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同伴互助</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">專業引領</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 以及如切如蹉如琢如磨的匠心</p><p class="ql-block"> 此次活動的開展，不僅為老師們提供了一個展示的舞臺，也為所有的老師營造了一個相互學習，相互交流的良好互動的氛圍，也展現了我園教師們的積極向上精神風貌。</p> <p class="ql-block">編輯：劉晶晶</p><p class="ql-block">初審：楊美春</p><p class="ql-block">終審：劉振福</p>
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