竹山小學(xué)附屬幼兒園中班各類(lèi)安全教育專題課??????????

風(fēng)輕云淡

《預(yù)防溺水》 　　防溺水安全防范措施，教師充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解防溺水安全知識(shí)，做到防溺水6不準(zhǔn)?? 防溺水安全6不準(zhǔn)：1、不準(zhǔn)私自下水游泳； 2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳； 4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳； 5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳； 6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。 觀看防溺水海報(bào) 如遇他人溺水，一定要大聲喊救命，不能盲目下水施救。 《防拐騙安全》 　　教育孩子孩子獨(dú)自在家時(shí)，告訴他一定要鎖好門(mén)窗。當(dāng)陌生人來(lái)敲門(mén)時(shí)，不管有什么理由，都不要給他開(kāi)門(mén)。 防拐騙兒歌陌生人，給零食，莫伸手，不貪吃；陌生人，來(lái)搭茬，不說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走；陌生人，給飲料，不要喝，怕下藥；陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手；家長(zhǎng)們，得警惕，防拐意識(shí)要升級(jí)；孩子們，別恐懼，爸媽一定找到你！ 陌生人給我東西，我不要！ 《兒童心理健康安全》 《預(yù)防性侵安全》 保護(hù)自己，勇敢說(shuō)“不” 讓孩子了解身體是屬于自己的，兒童身體的背心褲衩覆蓋的部位是隱私部位，包括：嘴唇、胸部、臀部、腹部、大腿兩側(cè)等，別人不能隨意觸摸，同時(shí)也不能觸摸其他人身體的隱私部位。 《交通安全》 交通安全教育常識(shí)1、走路時(shí)，一定要走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí)，要盡量排成一到兩路縱隊(duì)，靠路邊走。2、走路時(shí)，一定要集中注意力，要隨時(shí)觀察路面情況，注意過(guò)往車(chē)輛，戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看手機(jī)、玩游戲機(jī)是很容易發(fā)生交通意外的。3、道路上車(chē)多、速度快，在車(chē)道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。玩耍、野餐，去公園最安全。4、過(guò)馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；紅燈亮?xí)r，禁止行人進(jìn)入人行橫道，但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過(guò)或者在道路中心線處停留等候。5、過(guò)馬路時(shí)，有過(guò)街天橋或地下通道時(shí)，節(jié)省了等待紅綠燈的時(shí)間，人車(chē)分離，過(guò)馬路更加安全。沒(méi)有過(guò)街設(shè)施時(shí)，應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過(guò)。6、突然橫穿馬路非常危險(xiǎn)，過(guò)往時(shí)應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車(chē)輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過(guò)。要特別注意車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。7、禁止翻越護(hù)欄，機(jī)動(dòng)車(chē)道上正常行駛的車(chē)輛速度都很快，如果行人突然出現(xiàn)，司機(jī)往往來(lái)不及緊急剎車(chē)。因?yàn)樾旭傊械钠?chē)有向前沖的慣性，即使司機(jī)緊急剎車(chē)，車(chē)子還是會(huì)向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就發(fā)生在這里。8、在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是十分危險(xiǎn)的行為，因?yàn)榈缆飞系能?chē)輛行駛速度都非?？?，一旦發(fā)生沖出馬路撿球等緊急情況，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，后果不堪設(shè)想。9、扒車(chē)、追車(chē)、拋物擊車(chē)這些行為都是危險(xiǎn)的行為，如果追趕行駛中的車(chē)輛，要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體，會(huì)傷的不輕。 《消防安全+消防演練》 《防震知識(shí)+地震演練》 有序撤離到空曠地方，并清點(diǎn)人數(shù)?? 《居家安全》 《講究衛(wèi)生，預(yù)防流感》 《感恩教育》 　　幼兒感恩教育以培養(yǎng)幼兒正確的人生三觀，塑造幼兒完善的人格為基礎(chǔ)，豐富幼兒的情感世界，促進(jìn)幼兒的全面成長(zhǎng)及發(fā)展。只有讓孩子真正樹(shù)立一顆感恩之心，才能夠主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助，在感恩意識(shí)的指導(dǎo)之下調(diào)整個(gè)人的言行舉止，順利地實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)化。 　　在幼兒保教保育教育中，保障幼兒人身安全，心理健康發(fā)展，引導(dǎo)幼兒形成安全意識(shí)并學(xué)會(huì)基本安全防范與自我保護(hù)的方法，對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)有著重要意義??????