【“三抓三促”行動進行時】土橋學區開展教案作業展評活動

王怡婷

為了扎實推進“三抓三促“行動”，進一步加強教學常規管理，深化落實“雙減”政策，提高教師業務水平，培養學生良好書寫習慣，展示學生作業設計的科學性，提高學生作業的書寫質量。6月6日，土橋學區組織全鄉各校進行部分作業、語數英教案展評活動，為教師搭建交流借鑒的平臺。 本次活動由土橋學區統籌安排，各學校校長一起評選出優秀教案和作業。全鄉師生積極參與了本次展評活動，認真學習，取長補短，共同進步 評委們在評選過程中認真翻閱，逐項檢查，分別從作業批改、激勵評語、書寫格式，教案書寫，教學計劃，教學反思，板書設計等方面進行評選打分，對作業和教案中的特色與亮點一一進行詳細記錄。 反饋會上，各學校校長及時反饋了檢查結果，綜合評比出了優秀教案和作業。學區主任趙志鋒同志從作業設計、作業書寫、作業批改，教案設計、反思及書寫等問題做了具體詳細的要求，希望老師們以身作則，親身示范，培養學生良好的書寫習慣。他強調我們要立足實際，深刻認識“三抓三促”行動的落實要求，強力推動教育教學工作。 “習慣養成無痕，榜樣力量無窮”。此次優秀教案作業展評活動，為師生們提供了一個相互促進，相互交流學習的平臺，對發揚嚴謹認真的工作作風，培養良好的作業書寫習慣起到了積極的推動作用，大家都收獲滿滿。 編輯：王怡婷 照片：胡靜靜孫碩 審核：劉承國慶城縣教育局土橋學區