<p class="ql-block">游戲時間：2023年6月6日</p><p class="ql-block">游戲類型：自主游戲</p><p class="ql-block">游戲材料：彩色珠子</p><p class="ql-block">觀察對象：全體幼兒</p><p class="ql-block">觀察者：波波老師</p><p class="ql-block">班級：小三班</p> <p class="ql-block"> 今天我們一起與小朋友來開展一節有趣的彩色珠子變變變活動。</p><p class="ql-block"> 首先我展示出許多不同顏色，不同形狀的各種彩色珠子，讓孩子們認識珠子的特征與不同點。孩子們對我拿出來的各種彩色珠子都非常的很好奇，大家紛紛都想湊上來摸一摸珠子。</p> <p class="ql-block"> 我給孩子們講述了彩色珠子的不同形狀和他們的顏色，接下來我的要求是讓他們分別找出相同顏色的五個珠子，再找出相同形狀的五個珠子，分別擺放在自己的面前，與其他小朋友相應的對比自己找對了沒有，大家一起來學習數字＂5＂的數概念與數數。</p><p class="ql-block"> 接著我讓孩子們從第一個珠子拿出來穿到線上去，緊接著就是穿第二個珠子，第三個珠子，第四個珠子，第五個珠子，以此類推的把5個珠全部都穿到線中，孩子們都非常的認真有序的在動手穿自己眼前的各種形狀各種顏色的珠子，一些孩子的手法穿的特別的快，搶先穿好五個珠子的任務。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看得出來，孩子們對穿珠子認數字認形狀認顏色的各種珠子活動都非常的感興趣，也非常的認真動手學習，并學習掌握了數字＂5＂認知。</p> <p class="ql-block"> 蔡興啟與其他四位小朋友把他們穿好的珠子打成一個小結變成漂亮的一條彩色手鏈，并讓我給他們記錄美好的一刻。</p> <p class="ql-block"> 吳悠然小朋友與她的幾個小伙伴們把珠子打成一條長長的結戴上脖子變成一條美麗的神奇項鏈。</p> <p class="ql-block"> 曾慧玲小朋友邀請了幾個小女生把她們的珠子打個一個小小結變成精美的小耳環戴在耳朵上美極了。</p> <p class="ql-block">學習品質：</p><p class="ql-block">1、學習5以內數的形成，數數，認知數字5。</p><p class="ql-block">2、能找出相同顏色相同形狀的5個珠子。</p><p class="ql-block">學習回應與支持：</p><p class="ql-block">1、老師鼓勵幼兒在尋找珠子形狀時，一定要注意觀察珠子的外表特點。</p><p class="ql-block">2、支持幫助一些幼兒穿好的珠子打結。</p><p class="ql-block"><br></p>
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