<p class="ql-block">“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,為進一步落實小學語文新課程標準,營造濃郁的書香校園文化氛圍,激發學生讀書和寫作的興趣,培養他們愛讀、愛寫的好習慣,學校根據教學計劃安排,開展了3-6年級學生現場作文競賽。</p> <p class="ql-block">2023年5月6日,學校利用下午第二節課,在科學實驗室集中舉行了作文競賽。</p> <p class="ql-block">這次比賽,各班在本班里,通過初賽選出了幾位出色的學生為代表,來參加本次作文競賽。</p> <p class="ql-block">競賽中,小選手們,認真審題,精心構思,把自己對老師、對同學,對父母、對生活,對社會,對祖國的愛,寄托于筆端,揮灑靈性,時而低頭沉思,時而奮筆疾書,盡情抒寫自己的真情實感。</p> <p class="ql-block">競賽結束時,孩子們帶著滿臉的興奮,走出考場。看得出來,小作者們有些許的得意、滿足、興奮和自信-------</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">評卷工作由全體班主任完成。她們首先分別匿名評出等級,然后總評。評出一等獎、二等獎和三等獎的作品。</p> <p class="ql-block">這次競賽涌現出了許多寫作小能手。他們的作文書寫漂亮,內容真實描寫細膩,情感真摯。</p> <p class="ql-block">臺上一分鐘,臺下十年功,孩子們能寫出優秀的作品,得益于他們自己夜以繼日的練習和讀書積累。更要感謝各位班主任老師們的精心指導。</p> <p class="ql-block">6月9日,陽光明媚的日子,我校利用課間操時間對優秀小作者進行表彰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這次活動充分的調動了學生的寫作和讀書的熱情,促進他們的寫作能力和語文綜合素養的提升。</p> <p class="ql-block">本次活動,既是對學生日常生活積累以及作文水平的考察,也是對教師日常作文教學能力的一次檢驗。既給學生提供了一個展示自我的平臺,讓學生享受到了寫作的樂趣,體驗了成功與快樂,促進他們成為成為富有內涵,身心和諧發展的孩子。同時,也促使我校語文老師把作文教學工作抓緊抓實,不斷提高自身的作文教育教學水平。</p> <p class="ql-block">相信:在今后的工作和學習中,全體師生定會努力,使我校的作文水平再邁上一個新的臺階。</p>
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