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互動交流促發展 合作共建謀新篇一一鄠邑區西街小學教師代表赴西安市實驗小學觀摩學習簡訊

春曉

<p class="ql-block ql-indent-1">為落實“雙減”政策,全面發揮新優質教育資源引領輻射作用,提升我校發展水平,按照《新城區教育局、鄠邑區教科局基礎教育協作共建框架協議》安排,西安市實驗小學與鄠邑區西街小學“一對一”結對合作共建。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月10日,西安市實驗小學教育集團第九屆“春華格物”課堂教學展示暨線上家長開放日活動如期舉行,鄠邑區西街小學語、數、英、科學、道法五位老師在教導處主任李曉靜老師的帶領下來到西安市實驗小學觀摩學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次課堂教學展示了西安市實驗小學教育集團第九屆“春華格物”教學大賽組內研討課中的5節優秀課例,內容涵蓋語文、數學、英語、科學、道法五個科目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市實驗小學教育集團尚德校區徐銘澤老師執教三年級語文《剃頭大師》。課堂上徐老師用睿智的語言調動學生的積極性,關注每位學生的情緒變化和學習情況,并根據每位學生的實際情況制定相應的任務,做到了因材施教。徐老師在課堂中以學生為主體,讓學生自己去探索和總結,讓孩子體會課文中的角色,讓孩子自主思考,增強了學生的學習的自主性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市實驗小學教育集團麟德校區孫瑤老師執教四年級道德與法治《多姿多彩的民間藝術》。本節課的師生都做了充足的課前準備,老師首先以“召集令”的方式激發學生的興趣,以競爭的方式選取三組學生進行民間藝術展示。緊接著創設了民間藝術博覽會的情景,該環節不僅展示了民間藝術,而且培養了學生了解民間藝術、學習民間藝術、愛護民間藝術的意識。學生們穿著各色的民族服裝來到課堂,也給課堂平添了一抹色彩。本節課大部分時間都是學生進行介紹和交流分享展示,充分體現了生本睿智課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市實驗小學教育集團興德校區王珂老師執教二年級英語《Module7 Unit5We’re having a party》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老師用核心問題引導學生,從有限的教材跳到實際生活化的語言素材中,注重語用,設計的任務實境性非常強。另外,王老師圍繞單元主題內容,充分挖掘育人價值,結合學生的認知邏輯和生活經驗,對該課內容進行重組,確立了清晰的教學主線:</p><p class="ql-block ql-indent-1">Fangfang’s happy family moment——</p><p class="ql-block ql-indent-1">Sam’s happy family moment——</p><p class="ql-block ql-indent-1">students’ happy family moment。在育人層面體現了明顯的邏輯性和遞進性。總的來講,王老師的課堂讓學生在豐富有趣的情境中,圍繞主題意義,通過感知、模仿、觀察、思考、交流和展示等活動,感受學習英語的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市實驗小學教育集團尚德校區陳寧老師執教五年級數學《包裝的學問》。本課是五年級下冊“數學好玩”教學內容之一。陳老師靈活地、創造性地將“包裝糖果”改成“包裝牛奶”,讓學生綜合應用表面積的知識來討論如何節約包裝紙的問題,體現了數學的優化思想,同時有助于學生提高解決實際問題的能力。整節課體現出了以生為本的教育理念,培養了學生數學思維的有序性,真正落實了數學學科核心素養。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西安市實驗小學教育集團賢德校區劉冬梅老師執教三年級科學《不同的聲音》。陳老師引導學生通過自己動手獲取知識并進行歸納,課堂上用下發任務單的方式調控課堂進度,整節課堂給人一種既活潑有趣,又井然有序的感覺。</p> 觀摩學習心得體會 <p class="ql-block ql-indent-1">今天有幸參加了西安市實驗小學教育集團第九屆“春華格物”課堂教學展示暨線上家長開放日活動。本次活動共觀摩了實驗小學的老師和同學們為我們帶來的五節精彩的展示課。此次活動,使我深刻領悟到新課標要求我們在教育教學中注重學科育人的理念,尤其是在表達與交流方面,要注重學生的創新思維和實踐能力的培養,要引導學生在學習任務中發現問題、解決問題。同時,也需要關注學生的情感體驗,引導學生在學習過程中產生共情,培養學生的情感意識和情感表達能力。他們的講課內容精彩紛呈,也非常實用,讓我了解了如何將新課標的理念貫徹到實際教學中,如何培養學生的核心素養。</p><p class="ql-block"> 一一西安市鄠邑區西街小學 劉丹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天有幸參加了西安市實驗小學教育集團第九屆“春華格物”課堂教學展示暨線上家長開放日活動,通過今天的參觀學習,我了解了西安市實驗小學基于“教學評一體化”貫徹了新課標學科要求,各學科都能圍繞學科組本學期的教育主題,解決了教學中的真實問題,探索出了高質量的課堂,推動了“生本睿智”課堂的有效落地。我認為,作為一線教師,我要向實驗小學的老師們學習,樹立正確的教育觀念,加強理論和實踐的結合,不斷了解本學科的發展趨勢,完善知識結構,提升知識層次、教育教學能力和實踐創新能力,適應基礎教育發展的需要,成為覺悟高、觀念新、業務精、能力強、善創新的教育工作者。</p><p class="ql-block"> 一一西安市鄠邑區西街小學 史艷麗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年6月10日,我們一行人有幸來到了西安市實驗小學,聆聽了五位優秀教師的公開課。剛來到學校,實驗小學的學生們就給我留下了深刻的印象。他們是如此的有活力,是如此的正面向上,閱讀時鏗鏘有力有精神,交流分享時勇于舉手,大膽發言。能有如此的表現離不開他們優秀的老師們的影響。五位老師各有特點,但又有著一樣的閃光點。其中一點便是他們都毫不吝惜自己的表揚,樂于且善于去鼓勵學生,學生們被越夸越自信,越夸越敢于表現自己。本次公開課活動,五位老師都可謂是將“生本睿智”這四個字體現的淋漓盡致。每一堂課我們都會看到,是學生們在課堂上進行交流、分享和展示,真真正正的做到的以學生為中心的課堂。這不只是高效率的課堂,更是凸顯智慧的課堂。每一堂課的總結歸納提升都在有意識的拓寬學生的眼界,活躍學生們的思維,切實且有效的踐行了新課標的要求,這次活動無疑是十分成功的,也帶給了我們思考與啟發。</p><p class="ql-block"> 一一西安市鄠邑區西街小學 陳卓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 今天有幸參加了西安市實驗小學的聽課活動,讓我受到了很多的啟發。課堂上老師們颯爽的教姿、教態、教風,學生思維的活躍,有感情地朗讀,都讓我印象深刻。在課堂上,老師對學生自主的學習能力和預習的能力的培養特別到位。同時教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學評價的語言,真正落實了教-學-評一體的教學理念,落實了以人為本的素質教育觀。總之,這次聽課學習,讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求 在以后的教學中,我將不斷地提升自身的素質,提高自己駕馭課堂教學的能力。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">一一鄠邑區西街小學 韓莎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天有幸參加了西安市實驗小學教育集團第九屆“春華格物”課堂教學展示暨線上家長開放日活動,此次聽課活動真是令我受益匪淺,真正體現了生本睿智課堂,各位老師都將小組合作模式落到實處,展現了獨學、對學、群學和展學。在聽課中,授課老師在教學活動中的創新教學模式,強調學習過程,發揮小組協同作用,幫助學生大膽展示,做到以生為本,以學定教,以評促學,教學相長,實現新課標倡導的“教學評一體化”促發展。</p><p class="ql-block"> 聽完這些老師的課后,我意識到他們都在課前做了非常充足的準備,在日后的教學中,我也會像他們一樣,抓住一切學習機會,學習百家而頓悟,不斷增強自身素質。 </p><p class="ql-block"> 一一西安市鄠邑區西街小學 余青華</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自合作共建工作開展以來,兩校在正常開展各自工作的同時,參照合作共建行事歷,秉著周周有活動、次次有交流的思想,在參與中學習、在交流中反思、在反思中提升,兩校開展交流學習活動共16余次,參與教師達50多人次,開展心得交流論壇3余次。希望通過兩校合作共建這個平臺,提升我校辦學質量,辦人民群眾家門口滿意的學校,在教育領域為“詩畫鄠邑品質新區”添磚加瓦!</p><p class="ql-block ql-indent-1">編輯:李曉靜</p><p class="ql-block ql-indent-1">攝影:張曉陽</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核:向卓</p>

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