雙口小學(xué)附屬幼兒園小一班——《你好，數(shù)字》

雙小附屬幼兒園

在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，對各階段孩子的數(shù)感能力作出了要求。孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能不能打好數(shù)感是關(guān)鍵！那數(shù)感到底是什么呢？就是孩子對數(shù)和量的感知能力,以及把數(shù)字和數(shù)量對應(yīng)起來的能力。一旦孩子的數(shù)感培養(yǎng)好了，數(shù)學(xué)思維會更敏捷，日后做起運(yùn)算也會更高效。 　　所以在對培養(yǎng)小朋友們數(shù)感時期，我們以多種形式帶小朋友們?nèi)ヌ接憽⑷グl(fā)現(xiàn)，數(shù)字的奧秘以及數(shù)字帶來的樂趣。現(xiàn)在一起來看看吧～ 你好，數(shù)字 數(shù)字看似是一件枯燥的事，其實(shí)，只要借助幼兒園數(shù)字游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，讓幼兒在數(shù)學(xué)游戲中獲得快樂的體驗(yàn)，相信，沒有哪個寶貝不愿意主動參與數(shù)字活動。 數(shù)物對應(yīng) 根據(jù)給出的數(shù)字，來擺放與數(shù)字相等數(shù)量的積木，也就是“按數(shù)取物”，鍛煉小朋友數(shù)與量的結(jié)合，提高邏輯思維能力。 數(shù)字蹲 聽從指令，喊到數(shù)字幾就數(shù)字幾蹲。鍛煉孩子的反應(yīng)能力和對數(shù)字的認(rèn)識，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 小錘錘數(shù)字 圍數(shù)字依次排隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈，聽到數(shù)字幾快速用小錘錘到數(shù)字幾。鍛煉幼兒反應(yīng)靈敏度。 我們的復(fù)習(xí) 在每次學(xué)習(xí)新的數(shù)字知識后，寶貝們都會在家進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)哦。 家園共育 每個活動的開展進(jìn)行都離不開家長們的配合與支持。孩子的進(jìn)步絕不是單方面老師的成果，是離不開家長的持續(xù)關(guān)注與配合和寶貝們自己的努力。 教育就像一個鼎，只有老師，幼兒，家長共同發(fā)力，才能實(shí)現(xiàn)三足鼎立。 　　一份耕耘，一份收獲。每個孩子的頭腦都是一片沃土，等待著育苗人的開墾、灑播。為了明天美好的夢想，讓我們共同去努力吧！也讓我們共同期待小朋友們以后的精彩表現(xiàn)！ 編輯：徐瑞雪初審：趙秋穎終審：張學(xué)芬