<p class="ql-block"> 在來了華師第30天后，才能稍微閑下來、靜下來寫一些文字，只能說是文字，不能稱之為文章。</p><p class="ql-block"> 30天，近60場講座，說實話，關于語文教學，我真的迷茫了，我開始不斷反思，在此之前我上的是語文課嗎？它只能說是完成了45分鐘的普通教學，我更多的是考慮自己的思維，考慮課堂應該如何進行下去，我的目的只是讓學生跟著我的預設走，大部分時候忽略了學生的思維和創新能力。當我們還在應試教育的枷鎖下勤耕勞作的時候，人家已經走在了“培養人”的前沿。</p><p class="ql-block"> 我是一個不研讀新課標的教師，我現在看著藍色殼子的《語文課程標準》，總有一種“”朋友之上，戀人未滿”的感覺。對他喜愛卻又沒有深度了解，“大單元教學”“學習任務群”……在這之前，我竟不知，然而這些東西就躺在我的辦公桌上，他沉寂了兩年，此刻寫下這些文字，我的內心對自己非常不滿，對語文教學慚愧至極，所以人總要出去走走，才不至于孤陋寡聞，才不至于成為井底之蛙。</p><p class="ql-block"> 當我第一次走進魯巷中學的時候，我震撼了，學校面積不大，但樣樣俱全。他們有文學、戲劇、科技、版畫等社團。最讓我眼前一亮的是版畫社團，我之前真是沒見過，特別驚奇，孩子們的版畫設計真的是用心良苦。我也開始關注我所在學校的社團，我想我是可以去做一些什么的……。</p><p class="ql-block"> 今天的文字有些雜亂，但卻是心里話，接下來會有一些關于語文板塊的分享，希望對大家有用。</p><p class="ql-block"><br></p>
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