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墨之軒書畫院畫家寫生愚園

炫知

<p class="ql-block">愚園又名胡家花園,位于南京夫子廟老門西鳴羊街,己有600年的歷史,后幾經(jīng)轉(zhuǎn)手,在清光緒二年,胡恩燮辭官筑園,取名“愚園”。</p> <p class="ql-block">園內(nèi)整體環(huán)境依山傍水,亭臺(tái)樓閣,奇山怪水,給人以不同的心境,到此放松身心是個(gè)極佳的選擇。同時(shí)在畫家們的眼中也是最美的風(fēng)景,眼到之處便是美景,其仿古建筑更是美不勝收。</p> <p class="ql-block">昨天在邱院長(zhǎng)的相約下,畫院的老師們走進(jìn)胡家花園,用筆墨讓最美的風(fēng)景留在紙上落在心里。</p> <p class="ql-block">中午在半小時(shí)的吃飯時(shí)間里,忙里偷閑<span style="font-size: 18px;">,搶拍了幾張休閑照,哈哈??</span></p> <p class="ql-block">正事是來寫生的,趕緊收拾行囊趕往下一個(gè)寫生景點(diǎn)。路上搶拍兩張后,立即加快步子跟上隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block">角度定下后大家立即投入到寫生中。</p> <p class="ql-block">吳安陽吳老師在寫生的過程中,全神貫注以至于頭上冒汗,身上衣服濕了半截卻渾然不知,直到畫完站起來,才發(fā)現(xiàn)太陽己轉(zhuǎn)到全身,怎么能不流汗呢?哈哈哈就當(dāng)曬背補(bǔ)陽氣了,畫畫是養(yǎng)生,曬背也是養(yǎng)生??多好,一舉兩得了。</p> <p class="ql-block">邱院長(zhǎng)總是邊畫邊講,什么取景,怎么構(gòu)圖,怎么運(yùn)用寫生技巧及筆墨技巧方面的注意點(diǎn)等都毫無保留的告訴大家,邱院長(zhǎng)說:我希望大家都畫的好。太感謝了??</p> <p class="ql-block">邱院長(zhǎng)繼續(xù)講,不放過一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)給我們灌畫理,講用筆輕重、濃淡變化,點(diǎn)、線、面、畫眼的重要性,真是一次寫生,頂上一學(xué)期課程。</p> <p class="ql-block">昨天的寫生稿集中整理到一起,供同道交流賜教[握手][握手]</p> <p class="ql-block">頂著30多度的高溫,在81歲邱院長(zhǎng)相約下,共去了7人2人請(qǐng)假,從9時(shí)多入園到下午近4時(shí)出園,緊鑼密鼓地進(jìn)行著,中午干糧充飢。</p><p class="ql-block">邱院長(zhǎng)說:每人都熱情高漲、精神飽滿、互相解答、相互指點(diǎn)、認(rèn)真寫生、虛心學(xué)習(xí)。在這么緊的時(shí)間里每人畫了二幅,畫興依濃,嘴里念叨著下次還要來哈哈哈??。這次亇亇都寫出了好的寫生稿。不夸張說。幅幅都是作品。</p><p class="ql-block"> 祝賀大家! </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">邱院長(zhǎng)↗將這幅下午的寫生稿回家后題了款,略施淡色。真的非常完美,太棒了??????</p><p class="ql-block">大家合影留念。</p><p class="ql-block">吳安陽老師為愚園寫生,賦詩一首:</p><p class="ql-block">夏花、綠樹,</p><p class="ql-block">芭蕉小院。</p><p class="ql-block">一步,一段歲月。</p><p class="ql-block">凝神、下筆,</p><p class="ql-block">曲廊粉軒。</p><p class="ql-block">一劃,一根心弦。</p><p class="ql-block">提煉、取舍,</p><p class="ql-block">濃淡節(jié)奏。</p><p class="ql-block">一抹,一指音節(jié)。</p><p class="ql-block">清風(fēng)、楊柳,</p><p class="ql-block">湖水輕舟,</p><p class="ql-block">一抬首,斜陽一片。</p><p class="ql-block">2023.6.10</p> <p class="ql-block">后續(xù)拓展:</p> <p class="ql-block">2025年正月初六,我把這篇文章重發(fā)到畫院寫生群,想著和老畫家們重溫下快樂時(shí)光,讓新入院的畫家們了解下往年畫院的活動(dòng)情況。沒想到陳老師告知他竟然主動(dòng)彌補(bǔ)獨(dú)自前往愚園寫生,令我震驚與感動(dòng)。</p> <p class="ql-block">在愚園寫生的時(shí)光令人難忘,而畫院老師的熱情與執(zhí)著更加可貴。陳老師這份精神,為我們的寫生之旅增添了別樣的色彩,也讓我們更深刻地感受到寫生的魅力所在。</p> <p class="ql-block">陳老師:我將此對(duì)話收錄于本篇。您對(duì)寫生的這份熱情和執(zhí)著太令人欽佩啦!從您寫生活動(dòng)的參與和分享中,能真切感受到您對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛,期待您帶來更多精彩的作品與分享!</p>
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