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三尺講臺(tái)守初心,立德樹(shù)人勇?lián)?dāng)

舒俊林

<p class="ql-block">  教師是人類靈魂的工程師,常言道“學(xué)高為師,德高為范”。教師所從事的是以人格塑造人格的工作,加強(qiáng)師德的教育與訓(xùn)練成為新時(shí)期教師必須上好的一課,這就要求我們每一位教師做到以師德為重,以愛(ài)心為重。在我的心里,德即是作為教師對(duì)于教育的愛(ài),是嚴(yán)于律己、寬嚴(yán)相濟(jì)對(duì)待學(xué)生的那份責(zé)任。不忘初心和責(zé)任,立德育人,更是我們肩負(fù)的使命!…………………題記</p> 校園新聞 1、安全工作 <p class="ql-block">  周一值周領(lǐng)導(dǎo)舒珊霞副校長(zhǎng)在集會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水、食品安全、防食物中毒、傳染病防控等安全知識(shí)教育,使學(xué)生們對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。</p> <p class="ql-block">第18周馬莉蓉老師主講:《防溺水安全教育》</p> <p class="ql-block"> 馬老師以各地歷年發(fā)生的學(xué)生溺水事故為例,以慘痛的真實(shí)事件在師生們的心中敲響警鐘,要求全體師生高度重視,引以為戒,并向全校師生提出倡議:牢記防溺水的“七不兩會(huì)”原則,掌握溺水的正確施救方法,時(shí)刻加強(qiáng)防溺水安全意識(shí)!</p> <p class="ql-block">  舒興兵校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神。舒校著重強(qiáng)調(diào)了教師要做實(shí)家訪工作,深入借助家長(zhǎng)的力量對(duì)孩子進(jìn)行防溺水,防性侵等安全再教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴!</p> 2、德育工作 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想。</p> <p class="ql-block">  周一的清晨,看似一次簡(jiǎn)單的升旗儀式,卻蘊(yùn)含著深厚地愛(ài)國(guó)主義教育情感,折射出許多愛(ài)國(guó)教育契機(jī)。為了激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)孩子的自信心和主人翁意識(shí),花橋苗苗完全學(xué)校每周都要隆重舉行升國(guó)旗儀式。</p> <p class="ql-block">  第18周?chē)?guó)旗下講話: 六(1)班武麗雯同學(xué)積極人格主題分享是:《不比吃喝穿戴,做勤儉節(jié)約的積極好少年》!</p> <p class="ql-block">  第18周六(1)班的王身宏同學(xué)演講的紅色故事題目是《小英雄王二小》。</p> <p class="ql-block">  第18周教師積極人格教育分享:馬莉蓉老師主講:《廉潔奉公,做自覺(jué)抵制有償家教的好老師》。</p> 3、心理健康 <p class="ql-block">劉建英老師心理健康教育主題:《傾訴一分鐘煩惱,享受一小時(shí)快樂(lè)》</p> 4、教育教學(xué)工作安排 <p class="ql-block">  李顯和指導(dǎo)員統(tǒng)籌安排一周工作。在指導(dǎo)員的統(tǒng)籌安排下,一周教學(xué)工作分工明確,有方向性地有條不紊地展開(kāi)。</p> <p class="ql-block">周一例會(huì)上,舒興兵校長(zhǎng)就期末考務(wù)工作中做了重要布署:要求5~6年級(jí)各科老師強(qiáng)調(diào)答題卡做題注意事項(xiàng)!抓緊時(shí)間按計(jì)劃搞好期未復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得喜人成績(jī)!</p> 二、快樂(lè)課堂 <p class="ql-block">課前律動(dòng)操</p> <p class="ql-block">  課前韻律操是一種非常有益的活動(dòng),它可以幫助學(xué)生們?cè)谡n前放松身心,提高注意力和集中精力的能力,建立良好的生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">快樂(lè)大合唱</p> <p class="ql-block">  大合唱既是一種活動(dòng)也是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,能夠讓學(xué)生們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),拓展思維能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們?cè)诖笮突顒?dòng)中獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!</p> <p class="ql-block">  歡快的音樂(lè)聲中,同學(xué)們跟隨音樂(lè)節(jié)奏,精神飽滿,舉手投足間透露出陽(yáng)光與自信,充分展現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌以及苗苗學(xué)子的蓬勃朝氣與青春活力。</p> 三、陽(yáng)光大課間 <p class="ql-block"> 大課間活動(dòng)不僅是對(duì)緊張的以室內(nèi)文化學(xué)習(xí)為主的智力活動(dòng)的一種調(diào)節(jié),它還能滿足對(duì)體育活動(dòng)的需要,促使學(xué)生在操場(chǎng)上、在陽(yáng)光下陶冶身心,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">我運(yùn)動(dòng),我健康</p> <p class="ql-block">我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)</p> 四、實(shí)踐育人 <p class="ql-block">孩子們心靈手巧的杰作!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">勞動(dòng)倩影</p> <p class="ql-block">人人爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手!</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)最光榮</p> <p class="ql-block">  通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)勞動(dòng),增強(qiáng)孩子們學(xué)會(huì)生存;學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng);相信在今后的日子里,一定會(huì)做的更好!</p> 五、寄宿生掠影 <p class="ql-block">晨煉篇</p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),健全學(xué)生人格,錘煉學(xué)生意志,每天早晨6:20劉興剛副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我校寄宿生堅(jiān)持晨煉運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block">晚輔篇</p> <p class="ql-block">周日晚上老師們正在認(rèn)真地檢查雙休日作業(yè)!</p> <p class="ql-block">  燈不拔不亮,理不辯不明!六2班孩子們正在討論工程問(wèn)題應(yīng)用題!</p> <p class="ql-block">  “1十1”愛(ài)心互助組,給學(xué)習(xí)上需要幫助的人提供服務(wù)!教學(xué)路上一個(gè)也不能落下!</p> <p class="ql-block">生活篇</p> <p class="ql-block"> 漂亮、干凈整潔的寢室設(shè)施齊全!</p> <p class="ql-block">豐盛的早餐 開(kāi)心快樂(lè)每一天</p><p class="ql-block"> 早餐有雞蛋、饅頭、花卷、燒餅、炒粉等多品種主食,同時(shí)配有茶蛋、小菜及各種雜糧粥,保證學(xué)生早餐營(yíng)養(yǎng)需求。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">豐盛的晚餐</p> <p class="ql-block">  學(xué)生們看著香甜可口的飯菜,吃得津津有味!</p> 六、名人榜 <p class="ql-block">  教學(xué)路上,我們一個(gè)也不能落下,這是教育者初心。老師們抓往中午時(shí)間進(jìn)行“培優(yōu)輔潛”教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">瞧!這些同學(xué)本期來(lái)在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)優(yōu)秀被苗苗完全學(xué)校授于“四星級(jí)最美學(xué)生"稱號(hào)!</p> <p class="ql-block">  最后,李指導(dǎo)員希望全體同學(xué)以受表彰的學(xué)生為榜樣,發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)格,銳意進(jìn)取,在今后學(xué)習(xí)中,找準(zhǔn)差距,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在德智體美勞各方面取得更優(yōu)異的成績(jī)!</p> <p class="ql-block">  苗苗學(xué)校這個(gè)大家庭里每位老師都有一種勤勉務(wù)實(shí)工作態(tài)度,愛(ài)校如家情懷,心中有一份對(duì)教育事業(yè)特別的執(zhí)著追求!</p> <p class="ql-block">  我時(shí)常思索,在教育這條夢(mèng)想的道路上,我們走了許多年,不舍晝夜,不知疲倦。而迢迢遠(yuǎn)方之路,我們還要沉下心來(lái)繼續(xù)。不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)復(fù)雜就放棄夢(mèng)想,不要因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而放棄追求!讓我們秉承著苗苗人勤學(xué)奮進(jìn),榮校報(bào)國(guó)之校訓(xùn),繼續(xù)不忘初心、牢記使命,揚(yáng)帆起航,砥礪前行,在新的教學(xué)征程上刷新更加輝煌的成績(jī)!</p> <p class="ql-block">攝像:全體教師</p><p class="ql-block">圖片編輯:舒俊林</p><p class="ql-block">文稿初審:劉建英</p><p class="ql-block">文稿終審:李顯和</p>

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溺水

苗苗

教育

教師

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