擷語文之重彩感唐詩之智慧———謝曉燕語文名師工作室五月份網絡教研

商丘市第一回民小學教育集團

抬頭凝視，星光動情閃爍，側耳傾聽，花朵悄然綻放。盛夏共研，催開一樹繁花；追夢教學，沉醉一路芬芳。六月，一個有溫度的季節；六月，也將是一個孕育豐碩的季節。2023年6月9日，商丘市第一回民小學全體語文老師帶著滿腔的學習熱情，走進謝曉燕語文名師工作室，聆聽彭才華老師的《當童心遇到唐詩》。 　　當童心遇到唐詩，會發生什么奇妙的化學反應呢？彭才華老師執教《當童心遇到唐詩》時，課堂中，在唐詩神游前，彭老師先引導學生抓住詩中“變”與“不變”，讓學生有章可循；其次，引導學生抓住意向，選取訴說角度。在彭老師的循循善誘之下，個個化身為小詩人，即興創作靈感如泉涌好作品。 　　彭老師的教學輕松，語言幽默、引人入勝，將看似枯燥的古詩教學引導的有聲有色。他設置的活動有趣，讓學生沉寂其中，孩子們在整個過程中玩的有趣，學的有勁。 　　風好正是揚鞭時，不待揚鞭自奮蹄。整個教研活動中，我們一回語文老師對活動參與表現的極為熱情，“做最好的自己”、“做最好的老師”這樣的情懷在每一位語文老師身上得到充分的體現。 　　學而不思則罔，思而不學則殆。不管有多晚都有光，因為我們的征途是星辰和大海！ 　　“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。相信在教研中，一回老師都能在專業上飛速成長，把“學習教研”變為“教學實踐”，從而實現教師成長。知識浸潤是充實的，不停腳步的學習我們一回老師是堅定的。 策劃:謝曉燕統籌:李玉娟審核:孟培文稿/編輯:陳春霞圖片:全體語文老師