“探秘小學快樂銜接”---龍津中心柏仕公館分園幼小銜接活動之參觀小學

龍津中心幼兒園柏仕公館分園

探索小學快樂銜接 從幼兒園到小學不是翻山越嶺也不是跳躍大溝深壑也不是進入天壤之別的生活而是童年生活的一種自然延伸和過渡---虞永平教授 　　幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程，為深入貫徹、有效落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，建立幼小協同合作機制，推動雙向銜接，幫助幼兒實現幼小平穩過渡。6月8日上午我園組織大班全體師幼一起走進安義縣第三小學，真正的讓孩子們感受小學的別樣生活。 走進小學 　　清晨，乘著風兒的翅膀，迎著朝陽的溫暖，踏著輕快的步伐，帶著憧憬、期待以及無限的好奇，小朋友們聚集在第三小學門口整整齊齊排好隊，歡笑著出發啦！ 校長介紹 　　小朋友們精神飽滿的站在小學里面，認真的聽著三小的校長向我們介紹“神秘”的小學生活，一切準備就緒，孩子們滿懷著好奇，憧憬和激動心情，開始了對小學生活的探秘之旅。 拜孔子 校長帶領小朋友拜圣先師孔老夫子，弘揚傳統美德，傳承國學精神。 “鞠躬行禮，弟子拜師”。傳承中國禮儀之邦優良品德，小朋友們在孔子像前行敬拜儀式，對孔子先師鞠躬行禮，表達敬仰，是表示對圣人、對傳統文化的尊崇，讓孩子從小懂得尊師重道。 參觀校園環境 　　小朋友們剛剛踏進小學的校園，便立刻被校園景色所吸引。高大的教學樓、寬闊的操場、整潔的走廊，一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，迫不及待地想去看看校園里的每一處風景。 熱情的老師接待了我們，并介紹了小學的校園文化，小朋友們認真了解、傾聽！ 課堂新體驗 　　小朋友們悄悄走進教室，探出小腦袋，安靜的聆聽哥哥姐姐上課，感受不一樣的學習方式，體驗小學的課堂。 　　原來小學的老師也像幼兒園老師一樣和藹可親呀！ 孩子們端端正正坐在寬敞明亮的教室里，認真聽老師講課，積極互動，課堂充滿著輕松、快樂的味道。 　　感受了作為小學生的課堂，在教室里看到了一塊大黑板，每個小學生都有自己獨立的桌椅...... 走進操場 　　孩子們踏進校園，就被眼前寬敞的大操場吸引住了，小眼睛左看看、右瞧瞧，按捺不住他們心中的激動。 定格美好 　　美好時光總是短暫，參觀活動接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫在稚嫩的臉上。在小學里，用鏡頭記錄下今日，小伙伴們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學期的到來。 　　本次活動，讓小朋友們近距離感受到小學生活的無限魅力，激發了孩子們對小學生活的憧憬及美好的向往！ 感謝安義縣第三小學對本次活動的支持。相信即將步入小學的大班小朋友們，一定能懷著飽滿的熱情，邁著從容自信的步伐走進小學。