<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">班主任是幼兒成長(zhǎng)的教育者，是班級(jí)工作的組織者、管理者。班主任工作不僅是園所各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，而且在幼兒園高質(zhì)量發(fā)展過程中起著重要作用。為搭建班主任間相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)班主任工作優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，6月8日下午，龍泉街道中心幼兒園組織了“傾聽兒童 相伴成長(zhǎng)”為主題的班主任論壇，通過分享班主任工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，融智聚力，博采眾長(zhǎng)。</b></p> 趙文璇? 《跟著蝸牛去散步》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">趙老師以看見孩子、家長(zhǎng)、老師的閃光點(diǎn)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持做到“五到”，看到-每一個(gè)孩子都閃著光；聽到-真實(shí)的心聲更有動(dòng)力；心到-家園協(xié)同構(gòu)建同理心；做到-生活點(diǎn)滴皆有教育性；悟到-專業(yè)內(nèi)驅(qū)才是永動(dòng)力，組成積極向上、團(tuán)結(jié)一心、充滿正能量的集體的過程。</b></p> 苗青? 《聆聽·靜待花開》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">苗老師以愛為主線，從傾聽入手，分享了自己傾聽孩子心聲的溫情。傾聽是她給予孩子的一份愛，理解與尊重每一個(gè)孩子，用愛傾聽他們內(nèi)心的聲音，是教育的起點(diǎn)。</b></p> 張佰秀 《新心相遇 沐光同行》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">張老師在日常的游戲引導(dǎo)中，應(yīng)該更加關(guān)注幼兒的游戲互動(dòng)，根據(jù)對(duì)幼兒的個(gè)性分析采取不同的支持策略。</b></p> 馮苓苓 《浸潤(rùn)成長(zhǎng) 守望花開》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">馮老師從生活化課程的建構(gòu)、自主游戲的探索、教師團(tuán)隊(duì)的力量與個(gè)人的成長(zhǎng)歷程進(jìn)行分享。一邊回顧一邊向前走，用最美好的期待，期待美好的未來。恰好你來，恰好我們?cè)谝黄?lt;/b></p> 吳晴晴 《遇見孩子 收貨幸?！? <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">吳老師以愛為主線，從傾聽入手，分享了自己傾聽孩子心聲的溫情。她給予孩子的愛，理解與尊重每一個(gè)孩子，用愛傾聽他們內(nèi)心的聲音，是教育的起點(diǎn)。</b></p> 張晴晴 《傾聽 讓成長(zhǎng)看得見》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">張老師通過分享班級(jí)課程故事和家長(zhǎng)工作，回首從教以來幸福、感動(dòng)和收獲。用她踏實(shí)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)格，展示了“沒有最好、只有更好”的工作信念。</b></p> 張毅 《傾聽 為夢(mèng)想插上翅膀》 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">張老師通過“放慢腳步，等一等孩子；以愛賦能，夸一夸孩子；雙向奔赴，教育好孩子”三把鑰匙分享自己在和“小蝸?！眰兿嗵庍^程中的點(diǎn)滴。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">最后，龍泉街道幼教中心主任閆英總結(jié)講話，她強(qiáng)調(diào)：班級(jí)管理工作富有挑戰(zhàn)也充滿成就感，在班主任老師的帶領(lǐng)下，各班的家園合作越來越默契、課程質(zhì)量越來越高、班級(jí)活動(dòng)越來越豐富多彩，這是班級(jí)團(tuán)隊(duì)同向奔赴的最好體現(xiàn)。同時(shí)也提出更高要求，希望老師們立足于兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展，凝練有特色的班級(jí)文化！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">讓我們腳踏實(shí)地</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一步一個(gè)腳印</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">始終保持著好奇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">用內(nèi)心去傾聽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">孩子成長(zhǎng)的拔節(jié)聲</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯：張佰秀</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核：劉會(huì)</b></p>
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