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關愛學生幸福成長——起跑線幼兒園音樂律動美篇

童年

<p class="ql-block">音樂律動是在聆聽聲音的過程中,通過全身的活動,以想象,創造去培養幼兒的音樂感及感受力。通過進行有關音樂律動的活動,從而增強幼兒的聽力,集中力,思考力,表現能力及節奏感。3-6歲的幼兒神經中樞的發育及肢體動作的發展還不完善,所以動作盡可能的簡單,動作簡單,孩子容易學會,幼兒不會產生厭倦和恐懼的心理。有情趣當然要讓幼兒在活動時產生興趣,首先喜歡跳。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??本 期 精 彩 內 容??</b></p><p class="ql-block">學前班《火星小蝌蚪》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">厚德班《身體拍拍拍》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正德班《Finger Family》</p>

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