傾聽兒童相伴成長———2023年學前教育宣傳月活動

麒麟中心園薛老師

麒麟鎮中心幼兒園 每個生命都值得被尊重，每個孩子都應該被看見，讓我們看見孩子，傾聽孩子，尊重孩子，理解孩子，支持孩子，讓每一個孩子用自己地方式發光 莎士比亞曾說：游戲是小孩子的工作，兒童的生活離不開游戲兒童在游戲中成長在游戲中感受快樂，我們要尊重兒童的游戲，孩子通過游戲來探究了解和思考這個世界，通過游戲來學習各項技能照料者要做到的是盡可能多為孩子的游戲提供環境支持，讓他們盡情享受游戲 教師作為觀察者，發現對幼兒有意義的學習活動需要具備以下幾點特征：興趣性，生活性（真實性）探究性，實踐性，挑戰性。 游戲來源于生活，把游戲主動權還給孩子作為孩子的引導者陪伴著，首先我們要做到的就是信任和放手 游戲中幼兒會創生游戲主題、情節，會結成游戲團體，會使用空間和游戲材料為創造性解決游戲中的問題與矛盾，會自主規范自己的行為…… 實事求是地從觀察記錄中梳理有價值的信息，客觀地對幼兒言行做出盡可能準確的推斷，以確保對幼兒形成較為全面真實的解讀 對幼兒自主游戲進行分析，教師需要關注以下三個維度：一是游戲中的幼兒，這是教師分析的主要維度；二是游戲中的環境和材料，這是確保自主游戲質量的前提和基礎；三是游戲中的教師，尤其關注游戲中的師幼互動，重點分析，教師介入和引導是否適宜 讓孩子享受最好的教育，讓孩子們健康的成長，為孩子們的一生幸福電擊，是我們義不容辭的責任和光榮使命，讓我們攜手奮進向未來