<p class="ql-block"> 教學(xué)是學(xué)校的生命線,教研是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過(guò)程。教育教研之路,我們一直同在。為了打造課堂教學(xué)的精準(zhǔn)性,進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性,本周白沙小學(xué)第十七周教研活動(dòng)如期舉行!</p> 優(yōu)秀微課展示 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組程利娜老師新授《十六年前的回憶》,整節(jié)課思路清晰,以學(xué)生為主體開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組郭倩迪老師新授《楊氏之子》,郭老師板塊式教學(xué),整節(jié)課扎實(shí)高效! </p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組劉亞欣老師新授《猜字謎》,劉老師親切的話語(yǔ)讓學(xué)生在溫馨的教學(xué)氛圍中獲取知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組吉瑜琪老師和陳伍倍老師優(yōu)秀微課展示。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)組高子醫(yī)老師從課件制作到課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)等,都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。通過(guò)多媒體、板書(shū)、圖片等興趣教學(xué),小組機(jī)制、游戲等充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,同時(shí)也體現(xiàn)了育人理念。</p> 教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 本周語(yǔ)文教研圍繞三位優(yōu)秀教師微課展開(kāi),分析總結(jié)了低、高年級(jí)的教學(xué)模式,并討論日后如何開(kāi)展更加有效的微課,讓語(yǔ)文課堂更加高效!</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組本周教研主要圍繞期末復(fù)習(xí)布置常規(guī),一是建立糾錯(cuò)本,一周三次,要求教師全批全改。二是建立試卷集,把批改過(guò)的試卷整理起來(lái),放在一起,復(fù)習(xí)使用。三是成績(jī)登記造冊(cè),統(tǒng)計(jì)每次模考的成績(jī),分析學(xué)生的進(jìn)退步情況。吉瑜琪,陳五倍給大家?guī)?lái)精彩的微課,各位老師受益良多。未來(lái)還要不斷努力,扎實(shí)備考,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好成績(jī)!</p> <p class="ql-block"> 本周英語(yǔ)教研首先進(jìn)行六年級(jí)聽(tīng)評(píng)課,對(duì)于文章的處理可以借助思維導(dǎo)圖和時(shí)間軸,來(lái)加深對(duì)課文的理解,另外聯(lián)系生活中的名人進(jìn)行升華。最后布置下階段的任務(wù),各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和公開(kāi)課的布置。</p> 優(yōu)秀微課教師表彰 <p class="ql-block"> 她們用自己的樂(lè)觀與勤奮,奮斗與拼搏,執(zhí)著追求夢(mèng)想,將自己的人生過(guò)出閃光的模樣。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺 ,研而不教則廢 。教研是教學(xué)的雙翼 ,讓教研的翅膀奮力飛翔 ,讓我們的教學(xué)提質(zhì)在課堂 。教研之路無(wú)止境,我們一直在路上。教研活動(dòng)讓我們攜手前進(jìn),且歌且行 ,披荊斬棘,在研究中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提升!</p>
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