同課”出精彩，“異構(gòu)”促成長(zhǎng)——茴村鎮(zhèn)小學(xué)語文二、五年級(jí)同課異構(gòu)選拔賽

永城茴村東街小學(xué)

為打造更為豐富有效的課堂，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性，茴村鎮(zhèn)中心校在6月6日上午開展了小學(xué)語文二、五年級(jí)同課異構(gòu)選拔賽，每位執(zhí)教老師都用扎實(shí)的學(xué)識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)和飽滿的熱情向我們呈現(xiàn)了精彩紛呈的課堂，充分展現(xiàn)了茴村鎮(zhèn)語文教師的形象與魅力。 首先由茴村鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)張亞華講話。張校長(zhǎng)表示，此次交流活動(dòng)又一次為各位老師提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。同時(shí)也為教師們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 接下來有代凱校長(zhǎng)安排具體的工作。 相同的課題，不同的風(fēng)格；一樣的目的，別樣的場(chǎng)面，同課異構(gòu)是思想火花的碰撞，也是靈感的集中展現(xiàn)。 二年級(jí)五位教師共同執(zhí)教口語交際《有趣的動(dòng)物》一課，同中求異，異中求同是同課異構(gòu)的魅力所在，相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)構(gòu)想，五位老師扎實(shí)的教學(xué)功底和嫻熟的教學(xué)技藝給大家展現(xiàn)了異彩繽紛的課堂。 楊嬌老師儀態(tài)自然大方，語言簡(jiǎn)潔凝練，整節(jié)課沉穩(wěn)而不失靈動(dòng)。 王淑芹老師的課堂語言，課堂技巧，無不顯示她較高的語文素養(yǎng)和課堂駕馭能力。 陳雪梅老師以流暢的口語,親切的教態(tài)以及嫻熟的課堂駕馭能力出色完成了教學(xué)目標(biāo)。 穆麗穎教師教態(tài)自然，熱情洋溢。 五年級(jí)組習(xí)作《我的心愛之物》 劉素娟老師問題引領(lǐng)層層深入，充分彰顯了一位老語文老師的深厚功底。 宗威老師的課堂氛圍輕松愉快，方法新穎獨(dú)特。 趙凱麗老師的課堂，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，合理把握重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。 練素芹老師，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，做到了讀懂弄通從理解到掌握。 通過經(jīng)過激烈角逐、公平公正評(píng)選，最終二年級(jí)王淑芹老師，五年級(jí)趙凱麗老師獲勝。 用心教研，研之有悟，百想齊思，學(xué)思踐行。本次“同課異構(gòu)”活動(dòng)，不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，彰顯了教師的教學(xué)個(gè)性，真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同中有異，異中求同，授課教師“異”出精彩，聽課教師“同”樣收獲。