<p class="ql-block"> 為了進一步加強書香校園建設,提高學生的閱讀興趣和綜合能力,開闊學生的知識視野,給學生提供盡情施展才華的平臺。五月中旬,我校又陸續開展了主體鮮明、形式多樣的讀書特色活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小小書簽 滿滿書香——書簽制作</span></p> <p class="ql-block"> 讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐。而書簽,是書籍的眼睛,是穿行于書中的精靈,是閱讀的伙伴,與閱讀有“美麗之約”。一二年級的學生在閱讀過程中,展開想象的翅膀,制作出一枚枚精美、可愛的書簽。書簽設計新穎,構思獨特,形狀各異。有的描著卡通圖案,有的將花瓣、樹葉細心地裝飾在書簽上,活潑又靈秀,有的把有關讀書的名人名言書寫在精美的書簽上,讓人耳目一新……每一套書簽都凝聚著他們的智慧和心血。孩子們借這一枚枚小小的書簽,抒情達意,沉浸在書籍的海洋中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">童心童繪 氤氳書香——主題連環畫制作<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 一二年級的孩子們用主題連環畫的形式將自己喜歡的故事和圖書展示出來。他們精心選材,創意構思,巧妙設計,每位學生都制作出獨具特色的連環畫。孩子們通過豐富的想象力,用畫筆把心中的感受進行表達,從圖像到語言,再從語言到圖像,孩子們切身體會到了連環畫創作的興趣,在實踐中分享智慧,在閱讀中體會快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">巧手繪報 浸潤書香 ——手抄報創作</span></p> <p class="ql-block"> 三至六年級的孩子們制作了精彩紛呈的手抄報。孩子們妙手執筆,文思泉涌,對所讀書籍知識進行了收集、篩選、提煉、內化,并展現了審美能力。同學們盡情地體會著閱讀和繪畫帶來的收獲與愉悅,精心設計、繪制手抄報,把品讀書籍后的所思所悟用圖畫和文字的形式表現出來,創作出一幅幅色彩鮮艷、設計精美、內容豐富的手抄報。</p> <p class="ql-block"> 此次創作展評活動,不僅增強了孩子們的實踐動手能力,提高了審美意識,體驗到了創作的樂趣,而且使孩子們更加熱愛讀書,體會到讀書的樂趣。愿每個孩子都能開啟“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”的儒雅人生!</p>
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