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涇川四中小學部三年級橡果兒童閱讀——《當成語遇到科學》課堂紀實

向陽花

<p class="ql-block">  本節課的內容是《當成語遇到科學》,從彩虹寶寶們瞪大的眼睛,我就知道了,他們心中的疑團應該不小。那就快去看看吧!????????????????</p> <p class="ql-block">  原來由成語還能引出的相關科學知識——正如,我們身邊很多的“我以為”,其實“原來是這樣”!囊螢映雪,古人可以用來照明的螢火蟲,是腐爛后的草變成的嗎?鼠目寸光,鼠族的動物們,真的只能看清鼻尖前面這一點點風景? 緣木求魚,能爬樹的魚,真的存在嗎?原來成語描述的事實不僅不那么美好,還帶著一點殘忍。再看看孩子們的表情,你就知道科學就是這么好玩,還有那么多的“為什么”,等待著我們一起去探索和發現。????????????????</p> <p class="ql-block">  彩虹寶寶們自己收集的有趣的成語故事!好像也有很多科學的知識呢,比如,對牛彈琴,琴聲再好聽牛兒也無動于衷啊……????????????????</p> <p class="ql-block">  希望在主播老師的有趣講解后,彩虹寶寶們能打開這本有意思的書,也就打開一扇望向科學世界的小門!而我們更要有科學的態度和科學的方式去學習,你們說呢!??????????????????</p>

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