?以“視”促教以“導(dǎo)”致遠(yuǎn)——棗莊四中迎接區(qū)教學(xué)研究中心教學(xué)視導(dǎo)

棗莊四中

有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。——《十宗罪》 　　首夏猶清和，芳草亦未歇。六月是辛勤耕耘的時(shí)節(jié)，為了更好的提升我校教育教學(xué)水平，貫徹落實(shí)新課標(biāo)課程的育人理念，推動(dòng)新課堂改革，區(qū)教學(xué)研究中心領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家于6月5日蒞臨我校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作。 　　此次視導(dǎo)以檢查教學(xué)常規(guī)資料、聽(tīng)評(píng)課、座談為主要方式，全面了解學(xué)校的教學(xué)管理工作。 聚焦課堂深入指導(dǎo) 　　上午第二節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們深入教學(xué)第一線(xiàn)，走進(jìn)課堂隨堂聽(tīng)課，分別聽(tīng)取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、道法、地理六個(gè)學(xué)科。授課教師個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，盡顯風(fēng)采，教學(xué)內(nèi)容緊扣新課標(biāo)，目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)。各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家聽(tīng)課時(shí)不僅關(guān)注教師教學(xué)過(guò)程，還仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，細(xì)致了解和把握教情和學(xué)情，時(shí)刻關(guān)注師生課堂交流和生成。其間，我校各學(xué)科教研組長(zhǎng)陪同教研員們一同走進(jìn)課堂，一同參與聽(tīng)課交流。 座談研討指點(diǎn)迷津 　　課后，領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們與講課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流評(píng)課，針對(duì)教師的課堂教學(xué)的亮點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)對(duì)教師教學(xué)中有待改進(jìn)之處也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。專(zhuān)家們希望老師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，特別是深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的新理念，以新理念指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)，努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。 查閱常規(guī) 督促落實(shí) 　　第三節(jié)課專(zhuān)家們分組認(rèn)真查閱了學(xué)校常規(guī)管理制度與落實(shí)、學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)、教學(xué)會(huì)議制度與會(huì)議記錄、新課堂達(dá)標(biāo)推動(dòng)落實(shí)、學(xué)科興趣社團(tuán)學(xué)歷案及學(xué)生作業(yè)批改情況等，進(jìn)而提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。 工作匯報(bào) 交流反饋 　　視導(dǎo)專(zhuān)家組聽(tīng)取了七年級(jí)年級(jí)主任張令霞《聚焦課堂提質(zhì)增效》為主題的工作匯報(bào)。張主任從“嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理”、“聚焦新課堂”、“發(fā)揮時(shí)間最大效益”、“加強(qiáng)家校合作”等幾個(gè)方面對(duì)七年級(jí)的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)闡述，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。 　　區(qū)教學(xué)研究中心王主任對(duì)四中全新的變化給予了高度贊美，并針對(duì)聯(lián)研共同體開(kāi)展活動(dòng)給出建設(shè)性意見(jiàn):一是做好頂層設(shè)計(jì)，學(xué)科教學(xué)再上新臺(tái)階；二是聯(lián)研活動(dòng)再豐富一些。感謝王主任的指導(dǎo)，唯有努力工作，才是對(duì)你們最好的回報(bào)。 　　區(qū)教學(xué)研究中心趙主任對(duì)本次視導(dǎo)活動(dòng)做出總結(jié)，用“新（新四中、新風(fēng)貌、新起點(diǎn)、新輝煌）”和“喜（師生狀態(tài)好、常規(guī)管理實(shí)、成績(jī)進(jìn)步大）”表達(dá)了對(duì)四中的認(rèn)可。并要求我們要不斷逼近前方標(biāo)兵，大幅度甩開(kāi)后方追兵，不斷超越左右強(qiáng)兵。對(duì)于我們管理，趙主任用三個(gè)“勁（敢抓敢管的闖勁、奮發(fā)進(jìn)取的干勁、一抓到低的韌勁）”進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)于我們四中人，趙主任用三個(gè)“氣（不甘人后的志氣、不懼艱難的勇氣、不畏挫折的豪氣）”進(jìn)行概括。關(guān)于復(fù)習(xí)，趙主任建議我們一是要統(tǒng)籌時(shí)間，搭配科目；二是立足基礎(chǔ)，兼顧拓展；三是一天一練，一周一考。感謝趙主任對(duì)四中的支持和厚愛(ài)，我們定不負(fù)信任，靜待花開(kāi)。 　　最后，李校長(zhǎng)代表學(xué)校，對(duì)專(zhuān)家組的精準(zhǔn)把脈和悉心指導(dǎo)表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意！并表示將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，提高學(xué)校的教育軟實(shí)力，深化集體備課和常規(guī)教學(xué)管理，推進(jìn)管理精細(xì)化進(jìn)程，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，使我校教育教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 　　“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)。”現(xiàn)在，全體四中人戮力同心，銳意進(jìn)取，正以開(kāi)闊的胸襟、昂揚(yáng)的精神、科學(xué)的管理、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，譜寫(xiě)教育教學(xué)的蓬勃詩(shī)篇！