播種希望收獲未來—高新一中七年級13班研學實踐活動紀實

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為全面貫徹“雙減”政策，落實勞動教育育人目標，高新一中七年級13班以勞動實踐為抓手，以課堂改革為突破口，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生在家務日常、學校值日、校外實踐等方面開展勞動實踐活動。6月3日，我們13班組織學生走進未來營勞動教育實踐基地開展了“播種希望收獲未來”農耕勞動教育實踐活動。 農耕科普 　　通過老師介紹農作物等特征及科普，激發學生的探索精神，增加同學們的知識儲備量。 土地認領簽約儀式 耕種知識科普 　　農耕老師首先介紹了土豆、玉米、黃豆、綠豆、黍子等農作物的原產地、植物屬性、種植、生長要求，食用價值等概況。 化身“小農夫”去翻地、整理土地，翻松土壤?? 翻地播種體驗 　　農耕老師又講解了常見的四種種植方法：穴播、條播、撒播和定植，并結合所種植物，介紹了不同植物對種植方法的要求。劃分班級責任田，立班級牌，選擇種植農作物，規劃一年的責任田種植計劃。春耕一粒粟，秋收萬顆種，播種體驗，分小組，分工進行播種，種下對一年豐收的期望。 　　犁地 PK 賽，翻地體驗，體會勞動的艱辛與快樂，感悟糧食的來之不易，培養節約糧食和熱愛勞動的意識。 編制班級龍 　　龍是一種精神，舞龍活動既是團隊之間的競爭，又可以培養團隊協作能力，同時魚躍龍門，也寓意同學們學業順利，未來金榜題名。以班級為單位，編制特色的班級龍，放松身心，體驗動手樂趣。 自助燒烤 燒烤，開啟歡樂時光！ 篝火晚會 　　篝火音樂會，盡情展示青春的活力。老師和同學一同點燃煙花，祝愿同學們的青春如同煙花般絢麗多彩。 　　勞動育人格，實踐出真知。高新一中七年級13班開展的勞動教育實踐活動，將“勞動創造美”的理念深植人心，以勞樹德，以勞育美，引導學生樹立了正確的勞動觀念，為“雙減”賦能助力，促進學生身心健康快樂成長。高新一中七年級13班