降速度，緩坡度，幼小銜接雙奔赴——洮南一小●實驗幼兒園幼小街接體驗日活動

洮南市第一小學

幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程，是孩子在發展過程中面臨的一個重大轉折期。為全面落實洮南市教育局《幼小銜接行動計劃方案》，為推進幼兒園與小學實施入學準備和適應性教育，幫助幼兒實現從幼兒園到小學的順利過渡，洮南實驗幼兒園聯合洮南一小開展“降速度，緩坡度，幼小銜接雙奔赴”幼小銜接體驗日活動。 　　6月2日，在這個陽光燦爛的日子里，來自洮南市實驗幼兒園的小朋友們邁著整齊地步伐，跟隨著老師和家長踏入了洮南一小的校園，開啟小學生活的半日體驗。 啟動儀式 　　啟動儀式在五樓階梯教室進行，首先實驗幼兒園張園長和洮南一小劉校長代表兩所學校開啟了本次活動之旅。在張園長和劉校長的致辭中，對本次活動和未來兩所學校幼小銜接工作提出希望，并對孩子們即將步入小學給予了祝福。 活動開始啦！走進互動小課堂 　　從幼兒園進入小學學習，是孩子成長中的一個重要轉折，一次重要身份轉變。為了幫助幼兒園小朋友和家長做好入學前的準備，以積極的心態迎接小學生活，消除家長的焦慮。洮南一小以“讓孩子有準備地進入小學”為主題，讓一年級的班主任老師和家長們坐在一起，幫助家長分析幼小銜接的核心問題，針對家長的實際困惑進行答疑和有效指導，緩解家長焦慮。同時引導家長正確培養幼兒良好學習習慣和生活習慣，做好充分的入學準備。 知心的話兒悄悄說 　　小學的六一是怎樣過的呢？一小的孩子穿著民族服裝給小弟弟小妹妹講解著，并收看了六一活動視頻。讓他們感受小學“六一”活動的豐富多彩。 活動中，一小三年二班的孩子們和幼兒園的弟弟妹妹親密交流，把小學生活的美好悄悄地告訴她們。 少先隊隊歌我來學 　　一小三年二班的孩子們，給弟弟妹妹講了紅領巾的意義和象征，教他們唱隊歌，在嘹亮的隊歌聲中，感受到加入少先隊的光榮，對戴上紅領巾的向住，為幼小銜接上了生動的一課。 多彩的社團我參與 　　孩子們手拉手參觀了學校走廊和大廳文化，并參加了學校開展的社團活動。活動中，孩子們和大哥哥大姐姐們一起唱，一起跳，一起動手做手工……一小的學生還向幼兒園的弟弟妹妹贈送了自己的手工、繪畫作品。一小的張睿臨老師還親自做了剪紙書簽送給孩子們。 　　此次體驗日活動,實驗幼兒園大班小朋友與洮南一小有了一次近距離的接觸。親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，感受了小學生活與幼兒園的不同。相信有了這次一小之旅，他們一定會在不久的將來，邁著從容、自信的步伐，開啟全新的小學生活。洮南一小會用心接過這重要的一棒，讓孩子們對知識的探索之心、對小學生活的向往之心從這里起飛。