【園所動態】放手游戲，點亮童年—臨沭縣第六實驗小學幼兒園開展自主游戲案例評比活動

臨沭縣第六實驗幼兒園——王宇

為進一步貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》精神，讓幼兒教師“走進兒童、觀察兒童、了解兒童”，進一步推動幼兒園課程游戲化深度發展的能力，以切實保證幼兒園游戲活動的自主、自發性，并充分發揮自主游戲對幼兒發展的獨特價值，提升教師觀察解讀幼兒游戲行為，促進教師專業成長與發展，6月2日，臨沭縣第六實驗小學幼兒園舉行自主游戲案例評比活動。 本次活動由園長、各年級組長擔任評委。經過前期的籌備和組織，全園共有49位教師參加了本次比賽，參賽游戲涵蓋了大中小各個年齡段以及區域游戲、建構游戲、滾筒游戲、沙水游戲等游戲種類。 在鮮活的游戲案例中，老師們以觀察者的身份用心記錄、捕捉游戲中孩子們的行為，在“發現問題--不斷探究--自主解決--獲得新經驗”的過程中進行分析和反思，并做好孩子游戲的傾聽者與支持者。老師們放手游戲，發現兒童，共同見證成長。 此次案例評比活動，不僅激勵了參與分享的教師，同時也鼓勵了我園其他教師結合自身資源優勢，從環境的有效創設、區域的合理設置、材料的科學投放、游戲的適宜指導等方面勤于思考、樂于探究，全面提升課程游戲化的實施水平。