民族團結和諧發展民族教育美麗綻放——維摩鄉中心幼兒園開展民族團結教育活動

心怡

維摩鄉中心幼兒園以“民族團結和諧發展”為主線，本著“科學辦園，人文治園，特色立園，科研興園，聯手創園”的文明校園創建思路，提升師幼文明素質，深化民族團結進步教育，積極鑄牢中華民族共同體意識。 　　文明校園 　　黨建先行創文明。幼兒園充分發揮黨建的引領和帶動作用，不斷推進文明創建工作深入進行。將師德師風納入黨員、干部的文明創建考核測評中，促進黨員、干部不斷嚴格自己的行為；創新文明創建學習活動形式，黨團開展了“我與祖國共成長”“榜樣的力量在身邊”故事學習分享活動，通過榜樣分享學習，促進黨員在日常工作中發揮先鋒作用。 　　三精”管理建文明。幼兒園以人為本，立足園所實際，以適合園所發展的“三精——精細、精心、精誠”管理策略，為文明創建工作保駕護航。精細——以制度規范行為，制定了符合民族園特點的文明單位內部管理制度：精心——以真情服務教師，以“領導進班跟班”“師徒結對指導”等方式及時給予教師指導幫助；精誠——以民主增進和諧，通過開展“樹典型表先進”“成果展示”等定期活動，傳遞愛、展示愛、成就愛。 　　道德教育樹文明。幼兒園把德育作為第一要務常抓不懈，通過定期的專題活動、課題帶動、家園合作等同步推進德育工作。每學期舉辦一次道德講堂活動，深化園所師德建設；每季度一次黨課加強教師師德教育；每學期一次身邊感人故事宣講，增強師愛精神；每周一次升旗活動，增強師幼的愛國情懷；每周一次經典誦讀，增強師幼道德素養。 　　傳承文化促文明。幼兒園重視園所文化建設，通過傳統節日活動、專題活動、特色活動等途徑，引導師幼傳承文化。通過開展“清明節”“重陽節”“民族節”等主題活動，不斷激發孩子們對民族文化的喜愛之情，增強了他們的民族自信心和自豪感，引導孩子們在實踐中喜歡傳統文化、弘揚優秀文化。 編輯:沙艷圖片:各班老師