蒙山文華實驗學校2023年春季學期“學習二十大爭做先鋒少年”手抄報評比活動

蒙山文華實驗學校團委

為豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的文化育人氛圍，發揮走廊環境潛移默化的育人作用，讓墻報“開口說話”，借墻報正能量對學生行為規范起到積極影響，在德育處的帶領下，于2023年5月開展了蒙山文華實驗學校“學習二十大爭做先鋒少年”手抄報走廊文化評比活動。 小學組 　　根據《關于開展2023年蒙山縣“創城小先鋒”特色章爭章活動的通知》文件精神，為全力以赴做好我縣創建全國文明城市沖刺階段各項工作，充分體現青少年服務中心大局的擔當精神，突出少先隊實踐育人作用，特在小學部開展“創城小先鋒”特色章爭章手抄報活動。 　　各班作品主題鮮明，內容豐富，圖文并茂，設計美觀，生動闡述文明創建的核心內容，用行動踐行社會主義核心價值觀，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城，展現了文華學子美好的文化素養和精神風貌。 　　通過此次手抄報比賽，增強了學生的文明意識,豐富了校園文化生活,提高學生的動手能力。說文明話、辦文明事、做文明人。文華學子立志為蒙山縣創建全國文明城市盡自己的微薄之力！ 七、八年級組 　　孩子是家庭的希望，祖國的未來，每一起青少年溺水事故都會給家庭帶來無盡的痛苦，為貫徹落實上級文件精神，進一步加強防溺水安全教育工作，避免溺水事故的發生，確保學生生命安全，學校高度重視，牢固樹立安全第一的思想，把防溺水工作放在學校安全工作的突出位置，抓細抓實抓好，開展了一系列的防溺水安全宣傳教育活動。為提高學生的安全意識，學習防汛防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力，德育處在七、八年級開展了“防溺水紅領巾志愿者”章爭章手抄報比賽活動。 　　活動中，學生根據防溺水“六不一會”的要求，自選案例和積極搜集自護自救等防溺水小知識，精心設計版面，編排精美內容，圖文并茂，整潔規范，獨具創意，用生動版面介紹了防溺水常識，為大家呈上了一場視覺盛宴。 　　一張張白紙在孩子們精心設計下，無論是板面設計，還是內容書寫都充滿著童真、童趣。防溺水自救小知識，防溺水“六不準”，防溺水童謠……同學們用自己手中的畫筆，書寫、繪畫著對生命的敬畏，對安全的理解。 　　通過繪制手抄報活動，使防溺水的理念深入學生心靈，更加提高了學生的防溺水意識，也使我校防溺水教育活動做得更扎實有效。 評委組 文字：陸麗華圖片：王秀麗