<p class="ql-block"> 為進一步提升服務教育能力,幫助一線教師在教學中指導學生科學合理地學會閱讀,提高自主閱讀、獨立閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,永年區(qū)各小學語文教師于6月3日上午9:00參加了主題為《學習任務群理念下的小學生整本書閱讀》的小學階段語文課堂教學同步閱讀培訓的線上活動。</p> <p class="ql-block"> 相信每一位老師會把培訓所學內(nèi)容內(nèi)化于心,外化于行,在學習、反思、實踐中成長,真正做到勤于鉆研,守正創(chuàng)新!</p>
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