XxXx的美篇

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研學旅行是由學校根據各區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與大自然和傳統文化的親近感，增加同學們對集體生活方式和社會公共道德的體驗 分工明細，安排好組員的工作，制定好計劃分工完成。 ??小組成員微信截圖 大家的內心都十分激動，都在年級長的安排下有序的排隊上車，展開我們的旅行！ 有的男生拿起手機組團打游戲，玩的不亦樂乎，還有同學拿著麥克風在唱歌，車里的快樂快要溢出來了！ ??桂林洋熱帶農業公園大門口 ??無壤種植照片欣賞在高科技的燈光下，可以種植不同于這個季節的蔬菜，品種多樣 ??無土種植的小菜芽小菜芽在溫室中栽培，泡沫紙箱開幾個小口有助于小菜芽的生長。 ??溫室樣品：羅馬菠菜 品種名：特波斯Tiberius生菜類別：羅鳥生菜半開心型生菜，植株直立，葉片狹窄深緣，有光光，適合加工，適合制作沙拉，既適合水培也適合土壤栽培。抗霜香病。 聽完導游小姐姐講解溫室大棚后，導游姐姐帶領我們有序的排隊坐上觀光車，前往大果園。 中文名佛手拉丁名稱Citri Sarcodactylis Fructus別名佛手柑、手柑用藥部位果實中藥名，為去香科植物佛手的千燥果實。秋季果實尚未變黃或變黃時采收，縱切成薄片，曬干或低溫干燥。味辛、苦、酸，性溫，歸肝、脾、胃、肺經。具有和胃止痛、燥濕化痰、疏肝理氣等功效。 在我們體驗完果園中，許多稀奇古怪的水果以及了解到他們的用途之后呢，我們又乘車前往高山村。 ??高山村村口高山村歷史文化悠久，95%以上為林姓，人才輩出，史上曾有“九牧重光”的典故 ??高山村現在發展狀況 ??村內集市方便村里的人員在組內進行采購價格會相對便宜，促進農村產業結構的調整。如果沒有鄉村集市的話走村串戶的商販會極大的增加，坑蒙拐騙的情況也會大量出現，而農村集貿市場的存在，使流動商販，有處可去，有場可歸，為規范經營和有效管理創造了條件。 ??蓄水槽使用人工材料建造建造成本低，可以幫助農民，有效地蓄水，節約水資源，有效緩解水資源短缺 ??村內雕塑這個雕塑呢，反映了高山村居民的辛勤勞作，熱愛勞動淳樸在水地里耕牛的這個雕塑呢，反映出了高山村的村民純樸善良，熱愛勞動，不懼辛苦 ??村莊環境村子房屋排列有序門前種著，許多花花草草綠意盎然生態環境良好，沒有隨便丟垃圾的現象，垃圾桶到處都有是一個文明的村莊 感受完高山村的歷史文化以及鄉村美麗風景后我們就前往村內鄉愁館觀賞了一些農具??參觀村內歷史用具?墨斗墨斗由墨倉、線輪、墨線（包括線錐）、墨簽四部分構成，是中國傳統木工行業中極為常見工具。墨斗通常被用于測量和房屋建造等方面。 如果箭掉在外面沒有打到靶心的話，就算脫靶沒有分數 游戲過程：在過程中有許多次因為沒有使用過這種仿真的槍，所以力度不夠后座力比較強，再加上沒有集中注意力，剛開始就很難打中，后面慢慢集中注意力之后，心無旁騖終于取得了游戲的勝利 2.分析問題（1）集體參觀個人素養有待提高，秩序意識有待提高，團體一致精神也有待提高，因為沒有更好的管理，沒有準備好方案，所以大家就亂作一團。（2）集體活動團隊意識不強烈有大部分同學沒有真正的感受到班級的幸福感，沒有真正的融入進班級體班級也沒有組織沒有鼓勵同學使部分同學對自己信心不足以及膽小不敢融入 我們明白了勞動的重要性。但在實踐過程中，也表現出了經驗不足等問題我們不能只會學習我們要正確地深入社會了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去,才能發現自身的不足