同課共研呈精彩互學共進促成長四小、茴村、劉河教研共同體“同課異構”教研活動

奮進四小

為凝聚教研共同體的力量，加強校級交流，促進教育均衡發展，進一步提高課堂教學的實效性和高效性，2023年6月2日，永城市第四小學、茴村鎮中心校、劉河鎮中心校三方聯合，開展了語文、數學、英語學科的“同課異構”課堂展示及研討活動。共同體活動在永城市第四小學舉行，教研室教研員趙麗老師全程參與活動。 　　校長劉彥飛為本次活動致辭，劉校長首先對參與活動的各位領導和教師致以最熱烈的歡迎。其次，希望參會教師能積極參與課堂研磨并落實于課堂教學中。趙麗老師也做了課前引領，希望共同體各校能以合作促共進，以教研促教改，以教改促提升，以提升促發展。有效聚合共同體教研能量，優勢互補，推陳出新，為教育改革發展不斷播種新思想，尋求新途徑。 　　本次語文“同課異構”的授課內容為統編小學語文二年級上冊第一單元口語交際《有趣的動物》。語文授課教師是第四小學的鄭姍老師和茴村鎮中心校的竇萍老師。兩位執教教師精心備課，相同的教學內容，不同的教學構思，各具特色的課堂，為大家呈現了兩節風格迥異且精彩紛呈的口語交際課堂。 　　本次數學“同課異構”的授課內容為北師大版小學數學五年級上冊《精打細算》—除數是小數的整數除法，從課題來看，生活味兒很濃，讓學生明白數學源于生活，也用于生活。數學授課教師是第四小學的陳雪瑩老師和劉河鎮中心校的景川川老師。 　　本次英語教學活動選取五年級上冊Unit 1 What's he like？（ A let's talk）的內容開展同課異構教學，授課教師為第四小學的田咪老師和茴村鎮中心校的邢馨文老師。 　　課后，各科聽課教師對授課教師的課堂給予了中肯的點評和建議。首先，大家充分肯定了授課教師的精彩課堂展示，與此同時，大家也從教學設計、教學效果等方面談了自己的商榷性建議。 　　教研室主任蘇士海、副主任王獻領參與了此次聽評課活動。蘇主任鼓勵大家評課說真話，說實話，避免說假話，說空話，腳踏實地做教研。副主任王獻領針對低年級的兩節口語交際課給予了中肯的評價，有鼓勵有稱贊，更多的是建議，是希望。 　　共識、共研、共享，一下午的教研短暫而充實，“同課異構”彰顯了教師們不同的教學風格，讓大家深切地感受到，在“同課異構”“同”的要求下凸顯出的多元各“異”的教學魅力。教研共同體，在教研的路上，我們一路前行！