【班級動態】播種希望，收獲成長——記托育二班種植花生活動

淑影清秋

種植活動是幼兒認識自然、親近自然的途徑。幼兒對世界充滿著好奇，種植活動有利于激發孩子們的探究欲望，從而獲取直接經驗。讓我們一起來看看托育二班的寶寶們關于種植花生的故事吧！ 　　種花生之前，老師給小朋友講述關于種花生的流程及注意的事項。 我們要先選種子，選種子要挑選顆粒飽滿、長得胖胖的種子，這樣的花生做種子才會長好。 選好種子我們就要翻土、挖坑、埋種。 <h3>花生寶寶漸漸抽芽長出了小綠苗！我們來幫它澆澆水、除除草。</h3><h3> 　　一粒粒花生在孩子們的眼中成了“寶貝”，這就是大自然給與孩子最好的禮物。著名教育家陳鶴琴先生指出：“大自然、大社會都是我們的活教材，運用天然材料開展教育活動，可以讓幼兒獲得更真實的感受。”在本次活動中，孩子們能通過觀察探索花生成長的秘密。我們的花生仍然在生長，我們的故事還在進行中……