《學前兒童數學學習與發展核心經驗》——曲周縣學前教師網絡教研活動

曲周學前教育

<p class="ql-block">　　幼兒生活在數的世界中,數在日常生活中不斷地被聽到和用到，為了更好的開展數學活動，解決在數學活動中存在的問題，我縣組織學前教師參加邯鄲市教科所共同研讀《學前兒童數學學習與發展核心經驗》一書，6月2日上午邯鄲市市委機關幼兒園艾園長重點解讀——數符號.</p> <p class="ql-block">　　通過此次活動教師對數學領域核心經驗的把握、數符號的理解是有效教學的第一步，也是觀察和評價兒童發展的重要依據。理解兒童、讀懂兒童支持兒童，讓我們一起攜手，共同促進學前兒童過程性能力的發展，促進學前兒童數學學習能力的提升。</p>