<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">每一顆種子,都會(huì)發(fā)芽;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">每一個(gè)夢想,都值得澆灌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為了切實(shí)落實(shí)“雙減”政策,提升育人質(zhì)量,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),邾城街中心小學(xué)有序的開展了一系列“雙減”特色課程,不僅減輕了學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),而且提升了學(xué)生的藝術(shù)、體育和道德修養(yǎng),幫助學(xué)生塑造健全的人格。在“雙減”背景下,五(13)班的老師和同學(xué)們積極探索,為本學(xué)期的特色課程畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 讓孩子們“返璞歸真”,讓孩子們找回童年!</b></p> 立“德”樹人 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“以德為先,構(gòu)建思政教育新格局”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,邾城街中心小學(xué)始終將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。從小樹立信念,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 每逢節(jié)假日,重視美德的培養(yǎng)活動(dòng),制作賀卡等活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了感恩父母,回家和自己的家長擁抱,為父母做些力所能及的事,對(duì)父母表示感謝,這些活動(dòng)讓學(xué)生的品德得到了升華。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 國防教育進(jìn)校園,行走的思政課!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">記憶童年,記住每一張可愛的笑臉!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 您們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并主動(dòng)要求協(xié)助老師開展活動(dòng)。您們關(guān)心學(xué)校發(fā)展,支持學(xué)校工作,對(duì)教師工作、學(xué)校工作提出了合理化的建議,并且支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。您們配合學(xué)校的工作,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常了解孩子的表現(xiàn),總是站在老師的角度來關(guān)注孩子的成長。希望我們一起用智慧和方法來照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,讓孩子飛得更高一一致敬五(13)的最美家長們!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 從孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn)里,我們除了表示對(duì)您們最誠摯的感謝外,更加堅(jiān)定了老師對(duì)這份職業(yè)的熱愛!讓每一個(gè)孩子都能享受到我們共同給予的陽光和雨露!</b></p> 研精畢“智” <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“以智為本,打造教育教學(xué)新優(yōu)勢” </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為了進(jìn)一步適應(yīng)新課改的需要,通過不斷學(xué)習(xí)、探索新的教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方式方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 漢字是一種文字符號(hào),也是一種文化,我們炎黃子孫的精髓都在每一個(gè)字跡行間里閃爍。練字如做人,不僅培養(yǎng)氣質(zhì),還會(huì)提升品格。學(xué)習(xí)書法,可以體會(huì)到古詩的波瀾壯闊,會(huì)使學(xué)生感受到民族自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">筆墨點(diǎn)點(diǎn), 睿智綿綿!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 豐富校園文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,提高學(xué)生的計(jì)算能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的全面提升,邾城街中心小學(xué)五(13)班開展的數(shù)學(xué)“我會(huì)算”系列活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 行是知之始,知是行之成。科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)于孩子來說是神奇的未知領(lǐng)域,好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)深深地吸引他們,不僅不會(huì)感到絲毫的壓力,更能在“觀察—假設(shè)—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的完整過程中,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的思維能力。</b></p> 健“體”強(qiáng)身 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “以體為重,探索以體育人新模式”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 學(xué)校牢固樹立“健康第一”的教育理念,以日常鍛煉和體育競賽為抓手的體育育人新模式,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 生命不息,運(yùn)動(dòng)不止!體育不僅代表著強(qiáng)健體魄,更代表著積極向上的精神,青少年是祖國的未來,更是體育強(qiáng)國的建設(shè)者。悅動(dòng)籃球,舞動(dòng)青春一一校園籃球賽!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “陽光運(yùn)動(dòng) 快樂成長”一直是我校的特色課程,為了豐富孩子們的體育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的身心健康,同時(shí)為創(chuàng)新開展我們的體能,我們相繼開展了一系列特色課程,其中,籃球課程受到了孩子們的最愛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 籃球?qū)τ诤⒆觼碚f,拍球是一項(xiàng)非常有益、非常必要的活動(dòng),它不僅能促進(jìn)孩子手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì),而且能促進(jìn)左右腦的平衡,培養(yǎng)孩子的耐力、堅(jiān)持性等良好的品質(zhì)。通過多種形式的游戲活動(dòng)中,孩子們學(xué)得了知識(shí),從認(rèn)識(shí)籃球,到喜歡籃球運(yùn)動(dòng),再到學(xué)會(huì)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能,孩子們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度,以及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)基本技能的掌握程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的預(yù)期設(shè)想。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 邾城街教育總支張干事和邾城街中心小學(xué)張校長,觀摩該校以“求真杯”籃球賽為主題的課后服務(wù)展示活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? "籃"不住的熱愛,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? "籃"不住的精彩,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">不論輸贏,經(jīng)歷了便是成長!</b></p> “美”冶人生 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“以美為貴,營造向美而行新氛圍”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂”,聲音可以表達(dá)思想感情,曉之于理,動(dòng)之于情,感之于心,尋之于行。歌唱能使孩子們思維敏捷,促進(jìn)形象思維的發(fā)展,增強(qiáng)其創(chuàng)造力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 繪畫作為一門藝術(shù),它比音樂使人平靜。學(xué)習(xí)繪畫之前,可能浮躁,缺乏耐心,但是當(dāng)長期的繪畫積累后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的不只是畫藝,還有一顆沉穩(wěn)的心。長期的繪畫在不知不覺間就會(huì)培養(yǎng)繪畫者的心態(tài)和思維方式,從而會(huì)培養(yǎng)繪畫者更優(yōu)秀的思維方式和心理狀態(tài)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 每一份作業(yè)都是一種創(chuàng)新、一種思考、一份享受。透過每一件作品,我們看到了孩子們思維的火花熠熠生輝。</b></p> “勞”煉精神 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “以勞為基,建構(gòu)多元形式新平臺(tái)”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 利用勞動(dòng)教育課,讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到快樂,使孩子們?nèi)姘l(fā)展?!半p減”在行動(dòng),邾城街中心小學(xué)時(shí)刻把“雙減”的旗幟放在心中,減負(fù)不減質(zhì),讓孩子能夠有一個(gè)快樂的童年。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 習(xí)總書記曾說過:“幸福不會(huì)從天降,美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 勞動(dòng)教育并不是簡單教人干活,其深層次目的是人格的培養(yǎng),鍛造學(xué)生不懼勞累的精神和堅(jiān)持不懈、有始有終的毅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 注重探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),凸顯“五育并舉”,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持規(guī)律作息、鍛煉健康體魄、培養(yǎng)廣泛興趣、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。加強(qiáng)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化及民俗的教育和傳承,讓孩子過一個(gè)愉快的童年,在親身感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力的同時(shí)感受家鄉(xiāng)變化和祖國的富強(qiáng)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 載著歡聲與笑語,載著理想與希望,邾城街中心小學(xué)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),立足實(shí)際,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,為校園文化注入了新的活力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 用心、用情、用愛成就有溫度的教育,讓孩子們能踏實(shí)讀書,健康、快樂成長。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通過我校的特色“雙減”活動(dòng),學(xué)生拓展了興趣愛好,在“德、智、體、美、勞”各方面都能有所發(fā)展。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。讓孩子們揚(yáng)帆逐夢,快樂啟航,讓學(xué)生們真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 責(zé)任編輯:程旭東 吳小玲</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 編 輯:徐 澤</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 審 核:羅建和 閔 昶</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 李天冰 余志梅</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"><i> 2023.6</i></b></p>
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