增福鎮初級中學“增福好課堂”展評活動（一）

123

為了深化課堂教學改革，扎實推進“有效課堂”活動的開展，全面了解常規課堂教學信息，尤其教師在教學過程中對新課程、新課標的理解和運用，及時發現教學過程中存在的問題，總結經驗教訓，并努力營造教師之間互幫互學的良好教研氛圍，不斷提高教學水平及教育質量，學校于2023年5月份在全校開展以“增福好課堂”為主題的賽課活動。 經過教研組推薦和教師報名，最終確定了10名老師參加這次賽課活動。下面我們來看一下參加本次活動的老師們精彩的課堂呈現。 歷史教研組的杜雨晴老師，2021年入職，一直敬業務實，能夠出色的完成學校安排的各項工作，一直擔任語文和歷史學科的教學工作，今年還擔任了八年級的班主任。 杜老師這次賽課的課題是八年級歷史下冊第十八課《科技文化的成就》，教學目標明確，課堂上注重學生的自主學習能力的培養，交給學生批注的方法，注重學法指導，課堂教學體現了師為主導、生為主體、啟發誘導、學思結合的教學理念；師生互動氛圍好，教學有實效！ 道德與法治教研組參加比賽的教師是孫華君老師，我們學校的道法教研組長，多年來一直擔任學校的道法教學工作，是學校的道法骨干教師，經驗豐富。 孫老師帶來的這節課是《法律的特征》的第二課時的內容。孫老師這節課，把法律的特征和學生的生活情景聯系起來，使用情境讓學生容易理解，達成本節課的教學目標。 生物教研組參加比賽的教師是時巧榮老師，時老師之前一直擔任畢業班的英語教學工作，成績突出，由于工作需要，近幾年轉教生物學科，承擔著生物中招考試科目的教學工作，在教學中，注重學生的自主學習能力的培養，一直堅持小組合作學習，堅持課改，而且效果很好，成績優秀，深受學生喜愛。 時老師參與賽課的主題是試卷講評，時老師靈活運用小組進行合作探究學習，把選擇題精準分類為必會題，認領題，不同的題目對學生進行有梯度的積分制，大大激發了學生的學習積極性，課堂上學習氛圍非常濃厚。 地理學科賽課教師是李紅建老師，李老師是學校的負責安全工作的副校長，日常要除了完成學校的安全方面的各項工作，還一直承擔著八年級的數學和地理學科的教學工作，教學成績在同學科中始終處于領先。 李老師這節課的主題是試卷講評，李老師備課精心，教學思路清晰，重難點突出；教學形式多樣，師生互動氛圍好，學生參與度高；注重學生讀背、記筆記、學法指導，講練結合重實效！ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。三尺講臺，見證了每位教師成長的足跡。一次次地打磨，一遍遍地錘煉，才有了今天賽場上的精彩綻放，爭芳斗艷。每一老師都細心鉆研，上好自己的每一堂課。花兒因其怒放，展示了最絢麗的嬌艷。生命因其怒放，呈現了最精彩的篇章。 我們堅信：增福鎮初級中學將繼續全面推進教學改革，積極探索和打造高效課堂，在教育改革的洪流中披荊斬棘、乘風破浪、再創輝煌。