晨間區(qū)域 <p class="ql-block">今天的晨間活動(dòng)是自主選擇繪本閱讀，早早來(lái)到幼兒園的寶貝們到語(yǔ)言區(qū)選擇自己喜歡的繪本，可以和好朋友一起閱讀，也可以自己一個(gè)人安靜的看書(shū)。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block">熱愛(ài)籃球的寶貝們集合了！</p> <p class="ql-block">我們可以在單杠上練習(xí)壓腿還可以抓著單杠往前走</p> <p class="ql-block">我們的秘密基地</p> <p class="ql-block">滑梯和蹺蹺板也非常的好玩哦！</p> <p class="ql-block">走滾筒的技術(shù)越來(lái)越高了！</p> 游戲分享? 交流 <p class="ql-block">煜煜：我和陳志梵做的三層的大城堡，我站在最高的城堡頂上，可以看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。</p><p class="ql-block">師：上面的那個(gè)安吉箱你是怎樣搬上去的呢？</p><p class="ql-block">煜煜：我們先把大安吉箱放在下面，然后往上放小安吉箱的時(shí)候運(yùn)不上去了，最后我想到運(yùn)用梯子，就把小安吉箱放在大安吉箱的上面了，我晃動(dòng)了一下，覺(jué)得很牢固，就爬上去了。</p> <p class="ql-block">億億：我站在梯子上，前面的滾筒里裝了很多的籃球，我拿起籃球往玩具柜里投球，我每次都能投進(jìn)去。于是李雪妍提議要加一個(gè)守門(mén)員，他就站在玩具柜前面當(dāng)守門(mén)員，擋著不讓球進(jìn)去。</p> 午間區(qū)域 <p class="ql-block">閱讀區(qū)：眼鏡哪去了</p> <p class="ql-block">師：如果你是故事中的小熊，該怎樣保管自己的東西？</p> <p class="ql-block">嵩嵩：我會(huì)把眼鏡放到眼鏡盒里。</p> <p class="ql-block">師：上學(xué)后我們的學(xué)習(xí)用品增加了，怎樣才能使這些學(xué)習(xí)用品不丟失？</p> <p class="ql-block">彤彤：把文具放在文具盒里，文具盒放在書(shū)包里，書(shū)包放在固定的地方，這樣每次都能找到了。</p> <p class="ql-block">月月：每次用完學(xué)習(xí)用品就整理起來(lái)，放在書(shū)桌上，書(shū)包也可以掛在書(shū)桌上，每次上學(xué)就在書(shū)桌那里拿就可以了。</p> 集體教學(xué) <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：藍(lán)盒子</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，能有表情的學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。2.體會(huì)媽媽的愛(ài)和鼓勵(lì)，知道遇到困難要靠自己克服。</p> <p class="ql-block">出示圖片，考拉媽媽給小考拉帶來(lái)一個(gè)藍(lán)盒子，引導(dǎo)幼兒猜想，引出故事。</p><p class="ql-block">師：小朋友們猜一猜藍(lán)盒子里會(huì)是什么呢？</p> <p class="ql-block">億億：考拉媽媽送給小考拉的禮物。</p><p class="ql-block">碩碩：里面可能是糖果或者蛋糕。</p> <p class="ql-block">教師分段講述故事，引導(dǎo)幼兒理解拉拉克服困難的過(guò)程，體會(huì)媽媽對(duì)拉拉的愛(ài)。</p><p class="ql-block">教師從開(kāi)始部分講述故事至“拉拉點(diǎn)點(diǎn)頭，告別媽媽出發(fā)了”，激發(fā)幼兒閱讀故事的興趣。</p><p class="ql-block">師：拉拉要去旅行，媽媽給了他什么?</p> <p class="ql-block">小宇：一個(gè)藍(lán)盒子。</p><p class="ql-block">彤彤：一個(gè)藍(lán)色的小盒子。</p> <p class="ql-block">拉拉旅行的路上都遇到了什么困難?打開(kāi)藍(lán)盒子看見(jiàn)了什么？</p> <p class="ql-block">夢(mèng)徐：拉拉想媽媽了，拉拉還想爬上山坡，但是有點(diǎn)害怕。</p><p class="ql-block">煜煜：拉拉拿出了藍(lán)盒子，從籃盒子里看見(jiàn)了媽媽，媽媽還對(duì)著拉拉笑呢。</p> <p class="ql-block">媽媽好像對(duì)拉拉說(shuō)了什么？</p> <p class="ql-block">澤澤：媽媽好像在說(shuō)：拉拉往前走，媽媽在看著你呢！</p> <p class="ql-block">海峰：拉拉打開(kāi)藍(lán)盒子，媽媽對(duì)著拉拉笑呢，媽媽說(shuō)別害怕，爬上去你是勇敢的拉拉。</p> <p class="ql-block">拉拉克服了這么多困難是誰(shuí)一直在鼓勵(lì)他？</p> <p class="ql-block">航航：藍(lán)盒子是個(gè)鏡子，拉拉看到的其實(shí)就是他自己。</p><p class="ql-block">嗣恩：是媽媽一直在鼓勵(lì)小拉拉。</p><p class="ql-block">云汐：拉拉能克服困難，其實(shí)是自己在鼓勵(lì)自己，是拉拉的勇敢克服了困難。</p> <p class="ql-block">小結(jié):雖然媽媽不在身邊，但藍(lán)盒子一直伴隨著拉拉，讓他感受到媽媽的愛(ài)和鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block">教師講述故事最后部分，引導(dǎo)幼兒知道有困難要靠自己克服。</p><p class="ql-block">師：藍(lán)盒子里到底是什么?你們覺(jué)得拉拉在鏡子里看到了誰(shuí)?</p> <p class="ql-block">煜煜：藍(lán)盒子里是一面鏡子，我覺(jué)得拉拉看到的是她自己。</p> <p class="ql-block">拉拉一直認(rèn)為鏡子里是誰(shuí)?為什么?真正想出辦法克服困難的到底是誰(shuí)?</p> <p class="ql-block">妹妹：拉拉以為藍(lán)盒子里是她的媽媽，因?yàn)樗{(lán)盒子是她媽媽送給她的，其實(shí)真正想出辦法克服困難的是小拉拉他自己。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié):遇到困難時(shí)，是拉拉自己想辦法克服的。</p> <p class="ql-block">幼兒討論：你喜歡故事中的誰(shuí)？為什么？</p> <p class="ql-block">凱凱：我喜歡故事中的小拉拉，因?yàn)樗浅５挠赂摇?lt;/p> <p class="ql-block">嵩嵩：我喜歡小拉拉的媽媽，因?yàn)樗膵寢屢恢迸惆橹?lt;/p> <p class="ql-block">小結(jié)：拉拉是一只大膽愛(ài)動(dòng)腦筋勇敢的孩子，媽媽是一個(gè)聰明的媽媽。</p> <p class="ql-block">上小學(xué)以后會(huì)遇到哪些困難？引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)藍(lán)盒子里的自己會(huì)說(shuō)什么？鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)</p> <p class="ql-block">小結(jié)：每個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)藍(lán)盒子，藍(lán)盒子就是爸爸、媽媽、老師或者同伴的愛(ài)和鼓勵(lì)，相信小朋友遇到困難一定會(huì)勇敢克服。</p> 安全教育 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：小心中暑</p><p class="ql-block">活動(dòng)意圖：</p><p class="ql-block">夏季氣候炎熱，是中暑的高發(fā)季節(jié)，而幼兒卻缺乏防暑降溫的基本常識(shí)，防暑意識(shí)也非常薄弱。我們常常會(huì)看到，有些幼兒即使在烈日之下也會(huì)興奮地玩耍，哪怕大汗淋漓，依然興致不減。如果成人不又對(duì)幼兒加以提醒，幼兒極易導(dǎo)致中暑。本活動(dòng)旨在讓幼兒了解中暑的基本癥狀，增強(qiáng)防暑意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握防暑降溫的簡(jiǎn)單方法。</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解中暑時(shí)會(huì)有頭暈 、惡心、乏力等癥狀。 2.掌握防暑降溫的基本常識(shí)以及中暑后簡(jiǎn)單的急救方法。</p> <p class="ql-block">師：在炎熱的夏天，人容易中暑，小朋友知道什么是中暑嗎？中暑的時(shí)候會(huì)有怎樣的感覺(jué)？</p> <p class="ql-block">亞菲：中暑就是熱到昏迷。</p><p class="ql-block">丫丫：中暑就是非常熱，非常熱的。</p><p class="ql-block">師：中暑是在天氣特別炎熱的時(shí)候容易出現(xiàn)的一種病。中暑后，我們會(huì)感覺(jué)頭暈惡心，有時(shí)還會(huì)暈倒。</p> <p class="ql-block">師：小朋友們知道哪些辦法可以防止中暑嗎？</p> <p class="ql-block">鈺琳：在陰涼的地方玩，熱了可以用電風(fēng)扇吹一吹。</p><p class="ql-block">諾諾：可以帶遮陽(yáng)帽，適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)雪糕。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：防暑的方法很多，可以適當(dāng)?shù)某岳滹嫞染G豆湯，吃西瓜，多喝溫開(kāi)水，還可以利用空調(diào)，風(fēng)扇，扇子，遮陽(yáng)傘，遮陽(yáng)帽等，幫助我們降溫。在外面玩的時(shí)候要盡量找陰涼通風(fēng)的地方，避免讓陽(yáng)光直接曬到身上，很熱的天氣盡量不要外出，不做劇烈運(yùn)動(dòng)，勤洗澡，常游泳也是防暑降溫的好方法。</p> 特色活動(dòng) <p class="ql-block">魔尺--毛毛蟲(chóng)</p> <p class="ql-block">籃球</p> 戶外體育游戲 <p class="ql-block">游戲名稱：大浪小浪</p><p class="ql-block">游戲規(guī)則：將幼兒分成三組，第一組和第二組面對(duì)面，互相牽手，扮演“海浪”;第三組幼兒排成一隊(duì)站在一側(cè)扮演“小魚(yú)”。教師說(shuō)“大浪”時(shí)，扮演“海浪”的幼兒將互相牽著的手抬高，扮演“小魚(yú)”的幼兒要從“大浪”下鉆過(guò)，到達(dá)對(duì)岸。教師說(shuō)“小浪”時(shí)，扮演“海浪”的幼兒就牽著手一起蹲下，扮演“小魚(yú)”的幼兒要從“小浪”上依次跳過(guò)，到達(dá)對(duì)岸。</p><p class="ql-block">注意事項(xiàng)：</p><p class="ql-block">提醒幼兒從同伴手上跳過(guò)時(shí)要小心，避免被絆倒或踩踏同伴的手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：王元元</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p>
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