<p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空",為了認真落實白山市江源區《質量提升年》文件精神,全面提高教育教學質量,白山市第六中學以“校本主題研修”為手段,加強同學科教師間的交流,2023年6月2日下午,石人學區英語教師們齊聚一堂開展了集體備課活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為三個環節:解說初案、集體研討、總結定稿。主備人于賢娜老師精心準備了PEP版小學英語四年級下冊第六單元教學內容,用精美的課件呈現了整節課的教學設計供全體老師們交流學習。</p> <p class="ql-block"> 活動一:解說初案</p><p class="ql-block"> 于老師首先進行了教材與學情的分析,詳細闡述了本課時的教學目標,重難點及設計理念,并對整體教學結構及每個教學環節的設計意圖進行了展示。</p> <p class="ql-block"> 活動二:交流研討</p><p class="ql-block"> 英語組四位老師結合自己的教學經驗各抒己見,分別分享了自己制作的同課異構的教學課件,針對這節課的教學思路和教學方法說出了獨到的見解,教師們凝心聚力磨優案,研討氣氛真誠而熱烈。</p> <p class="ql-block"> 活動三:總結定稿</p><p class="ql-block"> 所有教師展示教學設計后,無論是經驗豐富的老教師還是年輕的新教師,都積極地融入到討論的氛圍中,待達成共識后,主備人整合大家的意見和智慧,對集備教案進行深入推敲,完成了一份適合學情并有自己教學風格的教案。</p> <p class="ql-block"> 最后,王崇俊校長和趙英校長對本次集體備課進行了總結:集體備課的目的是讓老師們共同研究探討,共同進步提高。每個人知識和能力可能只局限于某一方面,思考問題的寬度、廣度還不夠,而集體備課可以彌補個人備課的不足,全面準確地把握教學重點,靈活多變地破解難點,從而使一節課的教案實用便捷、富于操作,更能激發學生的積極性,提高教學效率。</p> <p class="ql-block"> 一個人走路可以很快,一群人走路可以更遠,在教育教學路上,我們共交流,集智慧,享資源,促成長。每一次的盡心盡力,每一堂課的精心用心,每一段的追逐奔跑,定會在不經意間給你驚喜!</p> <p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。通過一次次集體備課,老師們相互啟發,各抒己見,答疑解惑,極大地優化了教學方案,豐富彼此教學策略,實現資源共享,促進年輕教師的專業成長,體現團隊合作精神。接下來,我們將盡職盡責,深耕研學,讓有效的教學活動促進教學質量提升。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:孫婷婷</p> <p class="ql-block">審核:王崇俊 趙英</p>
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